ΑΠΟΨΕΙΣ

paideia2.jpg
Επιστολή εκπαιδευτικού στον κ. Τσιόδρα: Ενδίδετε στην εμμονή της κυβέρνησης να ανοίξει τα σχολεία;
Πώς θα μπορούμε να κρατάμε απόσταση δύο μέτρων στις μικρές αίθουσες διδασκαλίας; Πώς θα μπορούμε εμείς οι εκπαιδευτικοί να κρατάμε τις αποστάσεις...
Επιστολή εκπαιδευτικού στον κ. Τσιόδρα: Ενδίδετε στην εμμονή της κυβέρνησης να ανοίξει τα σχολεία;
paideia5.jpg
ὤδινεν ὄρος καὶ ἔτεκεν μῦν - Πολύ κακό για το ακροδεξιό τίποτα
Πολυνομοσχέδιο: Ασφυκτικός έλεγχος, αξιολόγηση, «αριστεία» των ημετέρων, καλλιέργεια άκρατου ανταγωνισμού, δημιουργία φόβου σε μαθητές και...
ὤδινεν ὄρος καὶ ἔτεκεν μῦν - Πολύ κακό για το ακροδεξιό τίποτα
panelladikes_exetaseis.jpg
Μαθήτρια για πανελλαδικές: Θεωρείτε ότι αν πάμε ντυμένοι σαν τους κομάντο να γράψουμε είναι σωστό;
«Πιστεύετε ότι με τέτοιες συνθήκες και μετά από καραντίνα είναι σωστό να πραγματοποιηθούν οι εξετάσεις μας;»
Μαθήτρια για πανελλαδικές: Θεωρείτε ότι αν πάμε ντυμένοι σαν τους κομάντο να γράψουμε είναι σωστό;
pc4.jpg
Δια ζώσης διδασκαλία στη σχολική μονάδα και εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Γράφει η Στέλλα Λεονάρδου, Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ΠΕ05 Γαλλικής γλώσσας
Δια ζώσης διδασκαλία στη σχολική μονάδα και εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
ekpaideusi_pinakas.jpg
Πολυνομοσχέδιο: Η Εκπαίδευση έχει ανάγκη από Όραμα και Καινοτομία. Όχι από πρόχειρα πασαλείμματα.
Της Σοφίας Πουλοπούλου, αναπληρώτριας εκπαιδευτικού στη Σύρο, Αντιπροέδρου ΔΣ Σύρου Τήνου Μυκόνου
Πολυνομοσχέδιο: Η Εκπαίδευση έχει ανάγκη από Όραμα και Καινοτομία. Όχι από πρόχειρα πασαλείμματα.
tasos_avrantinis
Τάσος Αβραντίνης: Κι όμως η πανδημία αποδεικνύει την αποτυχία του κρατισμού όχι της ελεύθερης αγοράς
Συζητάμε  -μέσω Skype- με τον πρόεδρο του Ινστιτούτου Δημοσιονομικών Μελετών και μέλος του Δ.Σ. του ΚΕΦΙΜ κ. Τάσο Αβραντίνη.
Τάσος Αβραντίνης: Κι όμως η πανδημία αποδεικνύει την αποτυχία του κρατισμού όχι της ελεύθερης αγοράς