Thumbnail
Του Αθανάσιου Βάλλα, Αιρετού ΠΥΣΔΕ Δράμας με την Αυτόνομη Αγωνιστική Παρέμβαση

Αγαπητοί συνάδελφοι, αγαπητές συναδέλφισσες.

Στις 13 Μαρτίου το ΠΥΣΔΕ Δράμας συνεδρίασε προκειμένου να προσδιορίσει τα κενά και τα πλεονάσματα στο νομό, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν για τις μεταθέσεις της σχολικής χρονιάς 2019-2020.Στη συνεδρίαση συμμετείχα ως εκπρόσωπος της Αυτόνομης Αγωνιστικής Παρέμβασης. Έλεγξα τους πίνακες και τους δέχτηκα καθώς διαπίστωσα ότι ήταν έγκυροι και όλα είχαν γίνει σωστά παρά το ασφυκτικό χρονοδιάγραμμα που είχε θέσει επίτηδες  το Υπουργείο!

Αρνήθηκα να υπογράψω όμως τους πίνακες και τους καταψήφισα και θα εκθέσω παρακάτω τους λόγους:

Α. Είναι απαράδεκτη η προσπάθεια του Υπουργείου να αποδυναμώσει και να φιμώσει τα ΠΥΣΔΕ καθώς ούτε φέτος υπήρχε η στήλη « Εκτίμηση του ΠΥΣΔΕ», αν και η εγκύκλιος αναφέρει ότι οι πίνακες Γ θα υπογραφούν ύστερα από τη γνωμοδότηση του ΠΥΣΔΕ. 

Η ανακρίβεια και η προχειρότητα σε όλο της το μεγαλείο .Το ΠΥΣΔΕ λοιπόν παίζει διακοσμητικό ρόλο σε αυτή την τόσο σημαντική διαδικασία.

Β. Η σύνταξη των πινάκων δεν οδηγεί σε ασφαλή αποτελέσματα καθώς ακόμη δεν ξέρουμε ποιες αλλαγές θα λάβουν χώρα στις δύο τελευταίες τάξεις του Λυκείου. 

Επίσης η αλλαγή της  μοριοδότησης  πολλών σχολικών μονάδων της επικράτειας ,οι οποίες θα χρειαστούν μεγαλύτερο αριθμό μαθητών για να δημιουργήσουν ομάδες προσανατολισμού, θα προκαλέσει ανακατατάξεις στα προγράμματα σχολικών μονάδων και συναδέλφων.

Εννοείται πως ακόμη δε γνωρίζουμε με ακρίβεια ούτε πόσοι μαθητές  θα εγγραφούν στην Α Γυμνασίου των σχολείων της πόλης μας, ούτε πόσοι μαθητές της Γ γυμνασίου θα διαλέξουν μεταξύ ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.

Τέλος όσον αφορά τα Τμήματα ένταξης, στον Πίνακα Γ δεν φαίνονται οι ώρες ανά ειδικότητα που θα χρειαστούν.

Αγαπητοί συνάδελφοι και συναδέλφισσες.

Ο υπολογισμός κενών και πλεονασμάτων άπτεται του οικογενειακού προγραμματισμού χιλιάδων συναδέλφων, τους οποίους  μια λάθος αποτύπωση, μπορεί να τους κρατήσει ακόμη μία χρονιά μακριά από τις οικογένειές τους.

Δεν είμαστε κουτάκια σε ένα excel, ούτε αριθμοί, κι όμως οι ζωές μας εξαρτώνται από έναν αλγόριθμο του Υπουργείου!!

Το Υπουργείο δε νοιάζεται προφανώς για τους εκπαιδευτικούς , αλλιώς δε θα λειτουργούσε με παροιμιώδη προχειρότητα. Λειτουργεί εκ του πονηρού με στόχο τη μείωση μεταθέσεων και διορισμών και την αύξηση των πλεονασμάτων.

Οι πίνακες Γ λοιπόν δεν αποτυπώνουν τα πραγματικά κενά και αρνήθηκα να τους υπογράψω, καθώς η όλη διαδικασία που ξεκίνησε το Υπουργείο ήταν μία παρωδία.

Με εκτίμηση
Βάλλας  Αθανάσιος
Αιρετός ΠΥΣΔΕ Δράμας με την Αυτόνομη Αγωνιστική Παρέμβαση

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

2ος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ τον Ιούνιο: Ανακοινώθηκε ΕΠΙΣΗΜΑ η ύλη!

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 6/04

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τεμμ
Δικηγορικοί Σύλλογοι για το έγκλημα στα Τέμπη: Εθνικό καθήκον η αποκάλυψη της αλήθειας

Σε μια περίοδο έντονης κοινωνικής ευαισθητοποίησης και αναβρασμού σχετικά με το

Δικηγορικοί Σύλλογοι για το έγκλημα στα Τέμπη: Εθνικό καθήκον η αποκάλυψη της αλήθειας
κεδασυ
ΚΕΔΑΣΥ Δυτικής Αττικής: Εκεί που η Ειδική Αγωγή ασφυκτιά ανάμεσα σε καλώδια, κούτες και αδιαφορία

Σε ένα κράτος που ευαγγελίζεται την «ένταξη» και την «ισότητα ευκαιριών», το ΚΕΔΑΣΥ Δυτικής Αττικής αποτελεί το πιο τρανταχτό παράδειγμα του πώς...

ΚΕΔΑΣΥ Δυτικής Αττικής: Εκεί που η Ειδική Αγωγή ασφυκτιά ανάμεσα σε καλώδια, κούτες και αδιαφορία