Τηλεκπαίδευση: Προβληματισμός δεκάδων διευθυντών σχολείων της Κρήτης για την υπουργική απόφαση

Τον έντονο προβληματισμό τους για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στα σχολεία και τη σχετική εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας εκφράζουν δεκάδες διευθυντές σχολικών μονάδων του νομού Ηρακλείου.

Σε υπόμνημά τους τονίζουν τις αμφιβολίες τους για το «εάν μπορεί να υπάρξει πραγματική δυνατότητα ή όχι παροχής ουσιαστικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης προς τους μαθητές μας σε περιπτώσεις έκτακτου ή απρόβλεπτου γεγονότος».

Επιπλέον, υπογραμμίζουν τις «έκδηλες οικονομικές και κοινωνικές ανισότητες, η συχνή αδυναμία πρόσβασης των νοικοκυριών στην ψηφιακή τεχνολογία και στο διαδίκτυο», οι οποίες μπορεί να «μετατρέψουν το μορφωτικό αγαθό σε μία υπόθεση για τους λιγότερους».

Τριμελής επιτροπή των διευθυντών συναντήθηκε με τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Κρήτης κ. Καρτσωνάκη και του επέδωσε το υπόμνημα, παρουσία του Διευθυντή Δευτεροβάθμια Εκπαίδευσης Ηρακλείου κ. Καραγιαννίδη.

Αναλυτικά η ενημέρωση των διευθυντών που έλαβε και δημοσιεύει το alfravita.gr:

Παρέμβαση Διευθυντών Σχολείων για την εξ' αποστάσεως εκπαίδευση

Εκφράζουν προβληματισμό και ανησυχία για την πορεία του εγχειρήματος

Ομάδα Διευθυντών σχολείων του Νομού Ηρακλείου συζήτησε στο 2^ο Γενικό Λύκειο το φλέγον θέμα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης με αφορμή την πρόσφατη σχετική υπουργική απόφαση υπ’ αριθμόν 131451/ΓΔ4 με θέμα «Τροποποίηση της υπό στοιχεία 120126/ΓΔ4/12.09.2020 κοινής απόφασης της Υπουργού και της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων με θέμα: «Σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2020-2021» (Β’ 3882)».

Η ομάδα συμφώνησε στο παρακάτω υπόμνημα -το οποίο στην πορεία προσυπέγραψαν και άλλοι- ως εξής (ονόματα αμέσως μετά το κείμενο του υπομνήματος):

«Εμείς οι Διευθύντριες και οι Διευθυντές σχολείων του Νομού Ηρακλείου εκφράζουμε τον έντονο προβληματισμό και τη μεγάλη μας ανησυχία για το εάν μπορεί να υπάρξει πραγματική δυνατότητα ή όχι παροχής ουσιαστικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης προς τους μαθητές μας σε περιπτώσεις έκτακτου ή απρόβλεπτου γεγονότος.

Σε μια τέτοια περίπτωση, επειδή αμφιβάλλουμε πάρα πολύ για το πώς μπορεί να λειτουργήσουν τα σχολεία μας ως συντεταγμένες σχολικές μονάδες, θεωρούμε ότι υπό τις παρούσες συνθήκες λόγοι εκπαιδευτικοί και παιδαγωγικοί μάς αποτρέπουν, δυστυχώς οικτρά, από το να υποστηρίξουμε με επιτυχία τη βασική αρχή του σκοπού της Παιδείας, όπως ρητώς δηλώνεται στο διαθεματικό πλαίσιο σπουδών, που δεν είναι τίποτε άλλο από την παροχή ίσων ευκαιριών μόρφωσης προς όλους. Τα διαφορετικά και επί μέρους προβλήματα του μαθητικού δυναμικού κάθε σχολείου (ιδιαίτερα των πιο απομακρυσμένων περιοχών), οι έκδηλες οικονομικές και κοινωνικές ανισότητες, η συχνή αδυναμία πρόσβασης των νοικοκυριών στην ψηφιακή τεχνολογία και στο διαδίκτυο, όλα αυτά φοβόμαστε ότι τελικά θα μετατρέψουν το μορφωτικό αγαθό σε μία υπόθεση για τους λιγότερους, υπόθεση με την οποία κανενός από εμάς η συνείδηση δεν μπορεί να συμβιβαστεί.

Θεωρούμε ότι λύσεις μπορούν να υπάρξουν και προς τούτο ζητάμε ακρόαση από τον Περιφερειακό Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης, ώστε με αίσθημα ευθύνης και αγάπης προς τα παιδιά μας να του καταθέσουμε τις ειλικρινείς μας προτάσεις».

Την περασμένη Πέμπτη, 8/10/2020, τριμελής επιτροπή από την ομάδα επισκέφθηκε στο γραφείο του τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Κρήτης κ. Καρτσωνάκη και του επέδωσε το υπόμνημα. Στη συνάντηση, η οποία διήρκεσε μία ώρα περίπου και έγινε σε πολύ καλό και φιλικό κλίμα, παρευρίσκετο και ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου κ. Καραγιαννίδης.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής, όπως αναφέρεται, ενημερώθηκε για τα προβλήματα των σχολείων και αντιμετώπισε θετικά την πρωτοβουλία για τη σύνταξη κοινού υπομνήματος. Η επιτροπή, τού μετέφερε την ασφυκτική χρονική πίεση που δέχονται οι Διευθυντές των σχολείων, αφού τούς ζητείται επιτακτικά η αποστολή στοιχείων για την εφαρμογή της υπουργικής απόφασης. Ο Περιφερειακός Διευθυντής δεσμεύτηκε ότι θα προωθήσει το υπόμνημα στο Υπουργείο, με την ηγεσία του οποίου (υπουργό, υφυπουργό, Γενική Γραμματέα) βρίσκεται, όπως είπε, σε συχνή και σταθερή επικοινωνία. Τόνισε ότι ο ίδιος και οι Διευθυντές βρίσκονται στην ίδια πλευρά. 

Τόσο ο Περιφερειακός Διευθυντής, όσο και ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας δήλωσαν ότι είναι κοντά στις διευθύνσεις των σχολείων και ότι λαμβάνουν υπ’ όψιν τις ανησυχίες, αναγνωρίζοντας τις μεγάλες δυσκολίες και προκλήσεις που καλείται να αντιμετωπίσει η εκπαιδευτική κοινότητα σε συνθήκες πανδημίας.

Το υπόμνημα υπογράφουν οι κάτωθι διευθυντές σχολείων:

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό

ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)

Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη

Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber