Alfavita Newsroom Καμία ουσιαστική απάντηση σε καίρια ζητήματα που απασχολούν την εκπαιδευτική κοινότητα, όπως το άνοιγμα των σχολείων, η Τράπεζα Θεμάτων, η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, τα Υπηρεσιακά Συμβούλια, τα μέτρα προστασίας από τον κορονοϊό στα σχολεία και η εισήγηση των ειδικών, δεν έλαβε η ΟΛΜΕ κατά τη σημερινή συνάντηση με την υφυπουργό Παιδείας, Ζέττα Μακρή, έπειτα από σχετικό αίτημα της Ομοσπονδίας.
Άνοιγμα σχολείων
Σύμφωνα με πληροφορίες του alfavita.gr, οι εκπρόσωποι της Ομοσπονδίας των καθηγητών ζήτησαν να ενημερωθούν για το πότε θα ανοίξουν Γυμνάσια και Λύκεια, κάτι που σύμφωνα με την υφυπουργό, παραμένει άγνωστο, καθώς το υπουργείο Παιδείας δεν έχει λάβει κάποια οδηγία από τους Λοιμωξιολόγους ούτε υπάρχει συγκεκριμένος προσανατολισμός. Η Επιτροπή αναμένει την εξέλιξη της πανδημίας στη χώρα το επόμενο διάστημα, προκειμένου να καταλήξει σε οριστική απόφαση.
Μέτρα προστασίας και τεστ στους εκπαιδευτικούς
Την ίδια ώρα, η ΟΛΜΕ ανέδειξε για μία ακόμη φορά τις προτάσεις της αναφορικά με τα μέτρα προστασίας από τον κορονοϊό στα σχολεία, όπως μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τάξη, άνοιγμα κλειστών αιθουσών στις σχολικές μονάδες και μαζικά τεστ σε εκπαιδευτικούς και μαθητές.
Η κα Μακρή έκανε λόγο από την πλευρά της για απροθυμία των εκπαιδευτικών να εγγραφούν στην ειδική πλατφόρμα για τη διενέργεια rapid test, με τους εκπροσώπους της Ομοσπονδίας να ανταπαντούν ότι κάτι τέτοιο δεν ισχύει και ότι πολλοί εκπαιδευτικοί περιμένουν αρκετές ημέρες να λάβουν απάντηση.
Αναφορικά με τον εμβολιασμό των εκπαιδευτικών κατά του κορονοϊού και την προτεραιοποίηση, η υφυπουργός εμφανίστηκε θετική και ανέφερε ότι θα μεταφέρει το αίτημα στην υπουργό Παιδείας, Νίκη Κεραμέως.
Τράπεζα Θεμάτων, μηχανογραφικά και εισαγωγή στην Τριτοβάθμια
Επιπλέον, η ΟΛΜΕ τόνισε ότι η Τράπεζα Θεμάτων στα σχολεία δεν μπορεί να εφαρμοστεί από φέτος, όπως έχει ήδη γίνει γνωστό, λόγω της έκτακτης κατάστασης που έχει επιφέρει ο κορονοϊός. Η κα Μακρή επιφυλάχθηκε να απαντήσει, επισημαίνοντας ότι θα μεταφέρει και αυτό το αίτημα στη Νίκη Κεραμέως.
Επιπλέον, όπως όλα δείχνουν, το σύστημα των δύο μηχανογραφικών θα εφαρμοστεί από την επόμενη σχολική χρονιά, ενώ η αλλαγές στις βάσεις εισαγωγής θα εφαρμοστούν φέτος.
Οι εκπρόσωποι της ΟΛΜΕ επισήμαναν ότι δεν είναι δυνατόν αλλαγές, όπως αυτές με την Τράπεζα Θεμάτων, το νομοσχέδιο για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και τα μηχανογραφικά, να ανακοινώνονται μεσούσης της σχολικής χρονιάς και μάλιστα λίγους μόλις μήνες πριν τις πανελλαδικές εξετάσεις,.
Η Ομοσπονδία ζήτησε να μην κατατεθεί το νέο νομοσχέδιο προς ψήφιση στη Βουλή, ενώ καταλόγισαν στο υπουργείο Παιδείας άρνηση για διάλογο με τους εκπαιδευτικούς σε βαρύνουσας σημασίας εκπαιδευτικά ζητήματα.
Καμία πληροφόρηση για αξιολόγηση εκπαιδευτικών και Υπηρεσιακά Συμβούλια
Τέλος, σύμφωνα με τις πληροφορίες του alfavita.gr, η ΟΛΜΕ δεν έλαβε καμία πληροφόρηση τόσο για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και την αυτοαξιολόγηση όσο και για τα νέα Υπηρεσιακά Συμβούλια.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 18/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
