Alfavita Newsroom Οι πρώτες πολυήμερες εκδρομές διοργανώνονται ήδη στα σχολεία και οι ομοσπονδίες των εκπαιδευτικών συνεχίζουν τις πιέσεις προς το υπουργείο Παιδείας ώστε να δημιουργηθεί ένα πλαίσιο που τους καλύπτει.
Το χρονοδιάγραμμα της πολιτικής ηγεσίας προβλέπει την ανακοίνωση ενός νέου πλαισίου που θα διέπει τις εκδρομές μέχρι το τέλος του χρόνου.
Παρ’ όλα αυτά, το υπουργείο κρατάει κλειστά τα χαρτιά του για το περιεχόμενο του νέου σχεδίου, το οποίο αναμένεται να μεταφέρει το νέο πλαίσιο κανόνων που ισχύει εντός του σχολείου (αυστηροποίηση ποινών σε μαθητές) και σε οποιαδήποτε εκτός έδρας διοργάνωση, ώστε να δοθούν «επιπλέον εργαλεία στους εκπαιδευτικούς», όπως είχε αναφέρει πρόσφατα ο υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης.
Από την πλευρά τους οι εκπαιδευτικοί, κυρίως η ΟΛΜΕ, ζητάνε επιτακτικά ένα πλαίσιο που να προστατεύει τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι, όπως σημειώνουν, άδικα δέχονται κατηγορίες και στοχοποιούνται καθώς δεν υπάρχουν κεντρικές οδηγίες. Ήδη η ομοσπονδία έχει κάνει κάλεσμα σε εκπαιδευτικούς για αποχή από τις εκδρομές μέχρι τα Χριστούγεννα, χωρίς ακόμα να έχουν προκληθεί προβλήματα, με ελλείψεις σε συνοδούς, αν και είναι ακόμα νωρίς.
Στον σχεδιασμό του υπουργείου Παιδείας, σύμφωνα με πληροφορίες, είναι η αυστηροποίηση κάποιων ποινών στις εκδρομές, ώστε να ισχύει το ίδιο πλαίσιο που ισχύει εντός σχολείου για κινητά, αλλά και σχολικό εκφοβισμό, όπως και για οποιαδήποτε πράξη παραβατικότητας. Επιπλέον, κατά καιρούς η πολιτική ηγεσία έχει μιλήσει και για μία γενικότερη «στροφή» των εκδρομών, πέραν των πολυήμερων που γίνονται στις τελευταίες τάξεις του Λυκείου, σε έναν πιο εκπαιδευτικό χαρακτήρα, με πιο στοχευμένες επισκέψεις.
Μέχρι στιγμής, σε συναντήσεις που είχε με την ΟΛΜΕ και τη ΔΟΕ, η πρώτη υπογράμμισε το ζήτημα δημιουργίας ενός κεντρικού πλαισίου και η δεύτερη τεχνικά θέματα που μπορεί να δημιουργήσουν κωλύματα και γραφειοκρατία στη διεύθυνση του σχολείου, διακινδυνεύοντας τη μη πραγματοποίηση ακόμα κι ενός απλού περιπάτου.
Το υπουργείο έχει δηλώσει ότι παραμένει ανοιχτή στον διάλογο για τη διαμόρφωση του τελικού πλαισίου και πώς συμμερίζεται τις ανησυχίες των εκπαιδευτικών σχετικά με το πλαίσιο που διέπει τις εκδρομές.
Εδώ και χρόνια βέβαια, ύστερα από μία σειρά γεγονότων όπως παραβατικές συμπεριφορές ή ακόμα και περιστατικά με μεθύσια από ανηλίκους σε εκδρομές, πολλά σχολεία έχουν… πάρει την κατάσταση στα χέρια τους.
Είναι σύνηθες πλέον, πολλοί διευθυντές να ζητούν υπεύθυνες δηλώσεις -σε κάποιες περιπτώσεις πολυσέλιδες-, στις οποίες προβλέπονται λεπτομερώς το πρόγραμμα της εκδρομής, συστάσεις προς τους μαθητές, προειδοποιήσεις προς τους γονείς, σε μία προσπάθεια να κάνουν κοινωνούς και υπεύθυνους οποιαδήποτε παρεκτροπής και τους κηδεμόνες.
Σε άλλες περιπτώσεις, τις υπεύθυνες δηλώσεις συνοδεύουν διαδικτυακές ενημερώσεις του Συλλόγου Γονέων ή και όλων των γονέων, προειδοποιήσεις ότι σε περίπτωση που ένας μαθητής παραφερθεί, ο γονέας είναι υποχρεωμένος με δικά του έξοδα να παραλάβει τον ανήλικο πριν ολοκληρωθεί η εκδρομή ή να αναλάβει τα έξοδα σε περίπτωση κάποιου βανδαλισμού. Αλλα σχολεία αναφέρονται αναλυτικά στο πρόγραμμα της εκδρομής, στα καταστήματα εστίασης που θα επισκεφθούν οι μαθητές και προτρέπουν τους γονείς να τους ενημερώσουν σχετικά με την απαγόρευση στην κατανάλωση ποτών και καπνού.
Τα παραπάνω βέβαια δεν έχουν νομική ισχύ -σύμφωνα με πηγές του υπουργείου Παιδείας καμία υπεύθυνη δήλωση δεν αφαιρεί την ευθύνη για εποπτεία και έλεγχο από τον εκπαιδευτικό κατά τη διάρκεια της εκδρομής, όπως ακριβώς ισχύει και εντός του σχολείου- και γίνονται σε ένα άτυπο πλαίσιο ενός ανοιχτού διαύλου με τη συμμετοχή όλης της σχολικής κοινότητας, γι’ αυτό και οι συνδικαλιστές επιμένουν να ζητούν ένα θεσμικό πλαίσιο.
«Αυτό που ζητάμε είναι να δοθούν κεντρικά οδηγίες, μεταξύ αυτών και για τα μέρη όπου μπορούμε να επισκεφθούμε στο πλαίσιο μιας πολυήμερης εκδρομής, αυτές να περάσουν στον εσωτερικό κανονισμό του κάθε σχολείου, να ενημερωθούν οι γονείς για το πλαίσιο που τηρείται στην κάθε εκδρομή ή εκδήλωση από το απόγευμα και μετά, ώστε κανένας εκπαιδευτικός να μην κινείται μόνος του και να είναι απροστάτευτος», σημειώνει στον «Ε.Τ.» ο καθηγητής και μέλος του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, κ. Νικηφόρος Κωνσταντίνου.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 12/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
