Λειτουργικές υπεραριθμίες εκπαιδευτικών: Όλα όσα πρέπει να ξέρετε
Για τη ρύθμιση λειτουργικών υπεραριθμιών εκπαιδευτικών

Μετά τον εντοπισμό της λειτουργικής υπεραριθμίας, μπορούν να χαρακτηριστούν υπεράριθμοι όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, υποβάλλοντας είτε θετική είτε αρνητική δήλωση (σύμφωνα με το άρθρο 14 του Π.Δ.50/1996 και το άρθρο 12 του Π.Δ.100/1997).

Από τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να κριθούν ως λειτουργικά υπεράριθμοι, υπεράριθμοι θεωρούνται εκείνοι με τον μεγαλύτερο αριθμό μονάδων μετάθεσης. Αντίθετα, από τους εκπαιδευτικούς που δεν επιθυμούν να χαρακτηριστούν ως λειτουργικά υπεράριθμοι, υπεράριθμοι είναι αυτοί που τοποθετήθηκαν τελευταίοι στην οργανική σύνθεση του σχολείου.

Οι εκπαιδευτικοί που μετατέθηκαν ή τοποθετήθηκαν στη σχολική μονάδα την ίδια σχολική χρονιά, εκτός από εκείνους που τοποθετήθηκαν ως οργανικά υπεράριθμοι, θεωρούνται ότι τοποθετήθηκαν ταυτόχρονα. Σε περίπτωση ταυτόχρονης τοποθέτησης, υπεράριθμοι χαρακτηρίζονται οι εκπαιδευτικοί με τον μικρότερο αριθμό μονάδων μετάθεσης για την τρέχουσα σχολική χρονιά.

Σε περίπτωση συγχώνευσης σχολείων, αν προκύψει υπεραριθμία σε μελλοντικά σχολικά έτη, η τοποθέτηση των εκπαιδευτικών θεωρείται ότι έγινε το έτος της συγχώνευσης και οι εκπαιδευτικοί κρίνονται υπεράριθμοι με βάση τις μονάδες μετάθεσης που είχαν συγκεντρώσει τη στιγμή της κρίσης.

Από τις παραπάνω διαδικασίες εξαιρούνται οι εκπαιδευτικοί που ανήκουν σε ειδικές κατηγορίες μετάθεσης. Αυτοί μπορούν να υποβάλουν αίτηση να χαρακτηριστούν υπεράριθμοι, αλλά στην περίπτωση αυτή θα αξιολογηθούν με βάση τα συνολικά μόρια που έχουν συγκεντρώσει, χωρίς να μπορούν να επικαλεστούν την ειδική τους κατηγορία για να υπερισχύσουν άλλων υπεράριθμων.

Οι εκπαιδευτικοί που κρίνουν ότι είναι λειτουργικά υπεράριθμοι τοποθετούνται με απόλυτη προτεραιότητα, συγκρινόμενοι μόνο μεταξύ τους, με κριτήριο το σύνολο των μονάδων μετάθεσης και τις προτιμήσεις τους για κενές θέσεις στα σχολεία.

Η υπηρεσία στην νέα οργανική θέση δεν απαιτείται για τους εκπαιδευτικούς που θα κριθούν λειτουργικά υπεράριθμοι, καθώς η μεταβολή στην υπηρεσιακή τους κατάσταση οφείλεται στις ανάγκες της υπηρεσίας.

Οι λειτουργικά υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα να επιστρέψουν στην οργανική τους θέση εφόσον προκύψει κενή θέση, δηλώνοντάς το είτε κατά τη διάρκεια των αποσπάσεων εντός ΠΥΣΠΕ είτε αργότερα.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

2ος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ τον Ιούνιο: Ανακοινώθηκε ΕΠΙΣΗΜΑ η ύλη!

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 28/03

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τεμπη
Τεμπη: Γιατί η κυβέρνηση προσέλαβε 1000δες αστυνομικούς αλλά 0 σιδηροδρομικούς;
«Γιατί προσλαμβάνετε 1.750 αστυνομικούς και όχι 1.550 σιδηροδρομικούς, ώστε να καλυφθούν οι οργανικές θέσεις και να υπάρχει στοιχειώδης ασφάλεια; »
Τεμπη: Γιατί η κυβέρνηση προσέλαβε 1000δες αστυνομικούς αλλά 0 σιδηροδρομικούς;
skilos_paralia
Γιατί οι σκύλοι τινάζονται μετά το μπάνιο;
Το τίναγμα του σκύλου, που συνήθως περιλαμβάνει μια ξαφνική και γρήγορη κίνηση, είναι μια συνηθισμένη συμπεριφορά που έχει προκαλέσει το ενδιαφέρον...
Γιατί οι σκύλοι τινάζονται μετά το μπάνιο;