Alfavita Newsroom Με το πρόγραμμα International Baccalaureate (IB) να εισάγεται πιλοτικά σε 15 δημόσια σχολεία από τον Σεπτέμβριο του 2025, προκύπτουν σοβαρές συζητήσεις για τις επιπτώσεις του στην ελληνική εκπαίδευση. Η απόφαση της κυβέρνησης να εντάξει το IB στα δημόσια σχολεία αποτελεί μέρος της ευρύτερης στρατηγικής για την αναβάθμιση των προγραμμάτων σπουδών, ωστόσο προκαλεί έντονες αντιδράσεις, κυρίως λόγω των ενδεχόμενων κοινωνικών και εκπαιδευτικών ανισοτήτων που μπορεί να ενισχυθούν.
Τι είναι το πρόγραμμα IB;
Το IB είναι ένα διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προσφέρεται από ιδιωτικά σχολεία και οδηγεί σε απολυτήριο που αναγνωρίζεται από πανεπιστήμια και ακαδημαϊκά ιδρύματα παγκοσμίως. Το πρόγραμμα επικεντρώνεται σε έξι βασικές ενότητες μαθημάτων και αξιολογείται μέσω ειδικών εξετάσεων που εποπτεύονται από τον διεθνή οργανισμό της Γενεύης. Μέχρι σήμερα, το IB προσφερόταν μόνο σε ιδιωτικά σχολεία και το επέλεγαν μαθητές που σχεδίαζαν να συνεχίσουν τις σπουδές τους στο εξωτερικό. Η νέα αυτή πρωτοβουλία του υπουργείου Παιδείας επιδιώκει να διευρύνει την πρόσβαση σε αυτή την εκπαιδευτική δυνατότητα, εντάσσοντας το πρόγραμμα και σε δημόσια σχολεία.
Οι Αντιδράσεις και οι Κίνδυνοι Εκπαιδευτικής Διαφοροποίησης
Η εισαγωγή του IB στα δημόσια σχολεία, όπως δηλώνουν οργανώσεις όπως η «Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών» (ΑΣΕ), ενδέχεται να οδηγήσει σε περαιτέρω διαφοροποίηση και εμπορευματοποίηση του εκπαιδευτικού συστήματος. Σύμφωνα με την ΑΣΕ, το πρόγραμμα δημιουργεί συνθήκες εκπαίδευσης για "εκλεκτούς" μαθητές, οι οποίοι προέρχονται από οικογένειες με την οικονομική δυνατότητα να χρηματοδοτήσουν φροντιστήρια και άλλες επιπλέον δαπάνες για να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του προγράμματος.
Αν και το IB θα είναι προαιρετικό και δωρεάν για τους μαθητές που θα το επιλέξουν, η πραγματικότητα είναι ότι οι σχολικές μονάδες με υψηλές επιδόσεις - όπως τα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία - ήδη διαμορφώνουν ένα εκπαιδευτικό πεδίο πολλαπλών ταχυτήτων, με μια προνομιούχα ομάδα μαθητών να έχει πρόσβαση σε εξαιρετικά εκπαιδευτικά προγράμματα και το υπόλοιπο μαθητικό κοινό να αγωνίζεται για περιορισμένες θέσεις στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Η Ενίσχυση των Εκπαιδευτικών Ανισοτήτων
Η εισαγωγή του IB δεν φαίνεται να επιλύει, αλλά αντίθετα εντείνει τις υφιστάμενες εκπαιδευτικές ανισότητες. Ενώ οι μαθητές που επιλέγουν το IB θα έχουν πρόσβαση σε ένα διεθνώς αναγνωρισμένο απολυτήριο, οι υπόλοιποι μαθητές θα συνεχίσουν να μάχονται για την είσοδό τους στην Ανώτατη Εκπαίδευση μέσω των παραδοσιακών πανελλαδικών εξετάσεων, σε ένα σύστημα που είναι ήδη γεμάτο αδικίες και ανισότητες.
Η εφαρμογή του προγράμματος απαιτεί επίσης εξειδικευμένους καθηγητές, οι οποίοι θα πρέπει να εκπαιδευτούν κατάλληλα για να διδάξουν τα μαθήματα του IB. Ωστόσο, το υπουργείο Παιδείας δεν φαίνεται να έχει λάβει κάποια σοβαρή πρωτοβουλία για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, κάτι που εγείρει ανησυχίες για την αποτελεσματικότητα της εφαρμογής του προγράμματος και για το αν όλοι οι μαθητές θα έχουν ίσες ευκαιρίες.
Το Σχολείο των Λίγων και Εκλεκτών
Η εισαγωγή του IB ενδέχεται να οδηγήσει σε ακόμα μεγαλύτερη ταξική διαφοροποίηση στο σχολικό σύστημα. Μαθητές που προέρχονται από οικογένειες με υψηλότερο εισόδημα θα έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν το IB, να φοιτήσουν σε Πρότυπα ή ιδιωτικά σχολεία και να εξασφαλίσουν μια θέση στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Αντίθετα, οι μαθητές από πιο αδύναμες κοινωνικοοικονομικές τάξεις θα αντιμετωπίζουν περισσότερα εμπόδια και λιγότερες ευκαιρίες για αναβάθμιση των σπουδών τους, ενώ η ποιότητα της εκπαίδευσης που παρέχεται σε δημόσια σχολεία με περιορισμένα μέσα συνεχίζει να υποβαθμίζεται.
Η Αντίσταση της Εκπαιδευτικής Κοινότητας
Eκπαιδευτικά σωματεία και οργανώσεις εκπαιδευτικών καλούν τους δασκάλους, τους γονείς και τους μαθητές να αντιταχθούν σε αυτήν την κατεύθυνση και να υπερασπιστούν το δημόσιο σχολείο και τα μορφωτικά δικαιώματα όλων των μαθητών. Επισημαίνουν ότι η εκπαίδευση δεν πρέπει να είναι εμπόρευμα για τους λίγους, αλλά ένα δημόσιο αγαθό προσβάσιμο σε όλους, ανεξαρτήτως κοινωνικής ή οικονομικής θέσης.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
2ος Πανελλήνιος γραπτός διαγωνισμός: Βγήκε η προκήρυξη - Αιτήσεις από 29/4 έως 14/5
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 21/04
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
