Alfavita Newsroom Ο γραμματέας της ΠΑΣΠ- ΤΕΙ Αλέξανδρος Θεοδωράκος απαντάει στο alfavita.gr για το σχέδιο Αθηνά, και τη θέση της παράταξής του και τις πρωτοβουλίες που θα πάρουν το επόμενο διάστημα.
1. Το σχέδιο Αθηνά προωθείται από το Υπουργείο Παιδείας και την κυβέρνηση ως ένα σχέδιο εξορθολογισμού της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, ποια είναι η γνώμη σας; Εξυπηρετεί αυτό το στόχο και αν όχι ποιόν;
Σίγουρα θα έπρεπε να έχει υπάρξει από καιρό ένα σχέδιο εξορθολογισμού της ανώτατης εκπαίδευσης και κυρίως των ιδρυμάτων της περιφέρειας στα οποία υπάρχει πολύ μεγάλη διασπορά, από εκεί και πέρα δεν είναι το πρόβλημα της ανώτατης εκπαίδευσης μόνο τα ΤΕΙ. Βλέπουμε δηλαδή ότι δεν θίγονται σχεδόν καθόλου τα πανεπιστήμια και οι πολυτεχνικές σχολές, οι οποίες έχουν εξίσου μεγάλη διασπορά απλά εστιάζεται το σχέδιο Αθηνά στα προβλήματα των ΤΕΙ που όντως υπάρχουν, αλλά δεν αρκούν μόνο αυτά για ένα ολοκληρωμένο σχέδιο ανώτατης εκπαίδευσης. Παράλληλα θα έπρεπε να έχουν δημιουργηθεί οι δυνατότητες αφομοίωσης των κραδασμών από τις συγχωνεύσεις που δημιουργούνται, τόσο στην Ελληνική κοινωνία όσο και ελληνική οικογένεια και στους έλληνες φοιτητές. Και σίγουρα θα έπρεπε να υπάρξει και μια πρόβλεψη που δεν βλέπουμε να υπάρχει αυτή τη στιγμή, γα το θα γίνει με τους ήδη υπάρχοντες αποφοίτους και με τους υπάρχοντες φοιτητές οι οποίοι σε μερικές περιπτώσεις άλλη σχολή παρακολούθησαν και άλλο πτυχίο θα πάρουν.
2. Το υπουργείο σε σχέση με το σχέδιο Αθηνά θεωρείτε ότι εξάντλησε το διάλογο με τους φοιτητές ;
Όχι, και επειδή ακούγονται διάφορα τελευταία όπως ότι δεν υπάρχει οργανωμένη θεσμική έκφραση των φοιτητών αυτή τη στιγμή είτε σε επίπεδο πανεπιστημίων είτε σε επίπεδο ΤΕΙ θα έπρεπε να είχε εξαντλήσει το διάλογο καλώντας έστω τις παρατάξεις οι οποίες συμμετέχουν στο απερχόμενο κεντρικό συμβούλιο της ΕΦΕΕ και στο απερχόμενο κεντρικό συμβούλιο της ΕΣΕΕ ως μια υποτυπώδης μορφή θεσμικής οντότητας ή τους προέδρους των σπουδαστικών συλλόγων κάτι που δεν θεωρώ ότι ήταν κάτι δύσκολο να το κάνει η πολιτική ηγεσία του υπουργείου.
3. Εκτιμάτε ότι υπάρχει η δυνατότητα το σχεδίου ΑΘΗΝΑ να αποτελέσει το δούρειο ίππο για την υποβάθμιση των ΤΕΙ και την εισαγωγή της ιδιωτικής εκπαίδευσης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση;
Εμείς πιστεύουμε ότι για να μπορέσει να υπάρξει μια σοβαρή ιδιωτική εκπαίδευση στην Ελλάδα θα πρέπει να αναβαθμιστεί πρωτίστως η δημόσια σε επίπεδο τέτοιο που να είναι ανταγωνιστικό προς τα υπόλοιπα τριτοβάθμια ιδρύματα της Ευρώπης. Δεύτερον, δεν μπορούμε σε καμία περίπτωση, και η στάση μας όλο το προηγούμενο διάστημα ήταν μια στάση θέσπισης συγκεκριμένων κανόνων σε επίπεδο μεταδευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, να μην είναι ξεκάθαρο ότι τα ιδρύματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης δεν έχουν καμία σχέση με τα οποιοδήποτε μορφώματα που έχουν δημιουργηθεί ως τώρα. Σίγουρα η υποβάθμιση πολλών ΤΕΙ της περιφέρειας που εφαρμόζεται μέσα από το σχέδιο Αθηνά οδηγεί στην κάλυψη αναγκών μέσα από ιδιωτικές πρωτοβουλίες οι οποίες και πολλές φορές είναι αμφιβόλου εκπαιδευτικής ποιότητας. Σίγουρα εμείς αυτό που λέμε είναι ότι ο δρόμος για την ιδιωτική εκπαίδευση στην Ελλάδα ενδεχομένως να είναι πιο κοντά απ ‘ότι ήταν στην αναθεώρηση του συντάγματος το 2006, αλλά σε καμία περίπτωση δεν θεωρούμε ότι αυτό πρέπει να γίνει άμεσα και βιαστικά, και σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να εξυπηρετούνται σκοπιμότητες που οδήγησαν την Ελλάδα και την ελληνική κοινωνία ως εδώ. και μιλάω για την αλληλεπίδραση που υπάρχει μεταξύ του πολιτικού κόσμου και των συμφερόντων που ενδεχομένως μερικές φορές αυτός εκπροσωπεί και σίγουρα δεν είναι τα συμφέροντα των απλών ελλήνων πολιτών.
4. Είναι αναγκαίο να υπάρξει ένας νέος κύκλος αντιπαράθεσης με το Υπουργείο Παιδείας; Η παράταξή σας θα πάρει πρωτοβουλίες για κινητοποιήσεις το επόμενο διάστημα και ποιες θα είναι αυτές;
Η ΠΑΣΠ πιστεύει ότι αυτό θα είναι ένα κεντρικό ζήτημα το οποίο θα τεθεί στις φοιτητικές εκλογές, οι οποίες θα έρθουν τους επόμενους μήνες. Υπάρχει μία πιθανότητα να συγκαλέσουμε κεντρικό συμβούλιο ΕΣΕΕ με την απερχόμενη σύνθεσή του, αλλά λαμβάνοντας υπόψη την εμπειρία των προηγούμενων χρόνων, μόνο η ΔΑΠ είχε ανταποκριθεί στις προσκλήσεις που είχαμε αποστείλει. Πρέπει να υπάρξει μια μεταρρύθμιση του φοιτητικού κινήματος σε μια πιο συνολική κατεύθυνση, να έχει Ευρωπαϊκό προσανατολισμό μέσα από συντακτικές αλλαγές που πρέπει να έρθουν στα καταστατικά και της ΕΣΕΕ και της ΕΦΕΕ με τη συμμετοχή του φοιτητικού κινήματος στην Ευρωπαϊκή φοιτητική Ένωση και την αλληλεπίδρασή του με τις υπόλοιπές θεσμικές οντότητες στο σύνολο των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Αλλά όλα αυτά θα πρέπει να έρθουν μέσα από αδιαφανής εκλογικές διαδικασίες και δεν μπορούν να έρχονται μέσα από νόθα αποτελέσματα στο βωμό της σκοπιμότητας, του να υπάρχει οργανωμένη συλλογική έκφραση. Η οργανωμένη συλλογική έκφραση πρέπει συλλογικά να εκφράζει τη βούληση των σπουδαστών. Μιλώ για συγκεκριμένα ιδρύματα στα οποία η ΔΑΠ κάνει ότι θέλει, όπως το ΤΕΙ Κοζάνης και ΤΕΙ Θεσσαλονίκης στα οποία γίνεται πολύ μεγάλη νοθεία με εφορευτικές επιτροπές οι οποίες κατά 80% δεν είναι αντιπροσωπευτικές, δηλαδή από τα 9 μέλη η ΔΑΠ έχει τα 7.
5. Η ανασυγκρότηση του τριτοβάθμιου συνδικαλιστικού οργάνου των σπουδαστών και των φοιτητών (ΕΣΕΕ και ΕΦΕΕ αντίστοιχα) βοηθάει στην ανάπτυξη και το συντονισμό του φοιτητικού κινήματος;
Προφανώς με την αποσυγκρότηση των οργάνων έχουν αποδιαρθρωθεί πλήρως οι δεσμοί μεταξύ των κεντρικών οργάνων αλλά υπάρχει πρόβλημα και σε επίπεδο συλλόγων. Η αυτοδυναμία της ΔΑΠ σε πάρα πολλούς Συλλόγους έχει οδηγήσει σε μια κατάσταση απαξίωσης των ίδιων των οργάνων των φοιτητών, όπως των Διοικητικών συμβουλίων. Αυτό έχει οδηγήσει σε μια κατάσταση όπου οι φοιτητικές παρατάξεις υπάρχουν μόνο για την καταγραφή των αποτελεσμάτων στις φοιτητικές εκλογές. Εμείς θέλουμε να πολιτικοποιήσουμε τις εκλογές που έρχονται και σίγουρα η μεταρρύθμιση του φοιτητικού κινήματος και η νέα συγκρότησή του, την οποία θα την παρουσιάσουμε πριν τις φοιτητικές εκλογές, θεωρούμε ότι θα βοηθήσει τους φοιτητές να επιλέξουν ένα πιο συνετό δρόμο συγκρότησης του φοιτητικού κινήματος από την αρχή.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 19/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
