Alfavita Newsroom 5-10--2013
Όταν "αριστερές" παρατάξεις του Συλλόγου μας υιοθετούν το
"ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ" που έχει καταδικαστεί από τον κλάδο και την παράταξή τους!!!
Με έκπληξή μου είδα 15 συναδέλφους που πλαισιώνουν στο σύνολό τους το ψηφοδέλτιο των "ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ" (ΑΝΤΑΡΣΥΑ - ΣΥΡΙΖΑ) στο σύλλογό μας, αλλά και τις "Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών" να συμφωνούν, παίρνοντας αφορμή από μια συζήτηση μεταξύ συναδέλφων στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης, να επικαλούνται, να υιοθετούν και να τεκμηριώνουν τις απόψεις τους για την ορθότητα της κατ’ εξαίρεση απόσπαση συνδικαλίστριας, με βάση την Υπουργική Απόφαση Φ.353.1/324/105657/Γ1/8-10-2002-Υ.Α.
Είμαι υποχρεωμένος να απαντήσω προσπαθώντας να προσεγγίσω το θέμα μόνο συνδικαλιστικά, χωρίς ίχνος προσωπικής επίθεσης, αφού άλλωστε η δημοσιοποίηση του θέματος δεν έγινε από τη ΠΑΣΚ ή τον Σύλλογο.
Οι συνάδελφοί μας στην επιστολή τους αναφέρονται στο νόμο 1566 και δύο φορές στην Υπουργική Απόφαση Φ.353.1/324/105657/Γ1/8-10-2002 Υ.Α. (χρησιμοποιώντας έκδοση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου!!! αλλά και το ίδιο το ΦΕΚ).
Απόσπασμα από την καταγγελία τους (μπορείτε να διαβάσετε ολόκληρη κάνοντας κλικ εδώ :
( http://syllogosdelmouzos.gr/index.php/2011-12-19-06-58-25/1720-2013-09-25-11-49-08 ).
Τα 15 έμπειρα συνδικαλιστικά στελέχη των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ επικαλούνται δηλαδή το καθηκοντολόγιο (Φ.353.1/324/105657/Γ1/8-10-2002-Υ.Α.) και το δικαίωμα του Δ/ντή εκπαίδευσης να αποφασίζει μονοπρόσωπα, να αποσπά κτλ.
- Ποιά είναι όμως η σχετική Υπουργική Απόφαση ;
Επειδή είναι δύσκολο να καταλάβει κανείς βλέποντας απλά ένα αριθμό μιας Υπουργικής Απόφασης να διευκρινίσω ότι η σχετική απόφαση εκδόθηκε το 2002, από τον τότε Υφυπουργό Παιδείας Νικόλαο Γκεσούλη, η οποία έγινε γνωστή ως "ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ" (Σύλλογος Περικλής: Υπουργική Απόφαση Φ.353.1/324/105657/- 16/10/2002 Καθηκοντολόγιο Εκπαιδευτικών) και βρήκε απέναντί της το σύνολο των παρατάξεων. Το 'Καθηκοντολόγιο" εκπαιδευτικών καταδικάστηκε με αποφάσεις των Συλλόγων όλης της χώρας και με απόφαση Γενικής Συνέλευσης της Δ.Ο.Ε. εκείνης της εποχής ζητήθηκε η απόσυρσή του. Ο λόγος της αντίδρασης ήταν ότι η σχετική Υπουργική Απόφαση ήταν αντιδημοκρατική και έδινε υπεραρμοδιότητες στους Δ/ντες Εκπαίδευσης, στους Σχολικούς Συμβούλους, στους Δ/ντές των σχολείων, υποβαθμίζοντας ή καταργώντας ουσιαστικά τα Υπηρεσιακά Συμβούλια ή το Σύλλογο Διδασκόντων. Μάλιστα υπάρχει και Γνωμοδότηση Νομικού Συμβούλου ΔΟΕ κ. Δραγασάκη για θέματα του "Καθηκοντολογίου".
- Τι λένε όμως οι "Παρεμβάσεις" για το καθηκοντολόγιο (Φ.353.1/324/105657/Γ1/8-10-2002-Υ.Α.) ;
ΒΕΒΑΙΑ ΟΙ "ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ" ΖΗΤΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟΥ, ΑΛΛΑ ΟΤΑΝ ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΔΙΚΑ ΤΟΥΣ ΣΤΕΛΕΧΗ ΤΟ ΕΠΙΚΑΛΟΥΝΤΑΙ, ΤΟ ΥΙΟΘΕΤΟΥΝ ΚΑΙ ΖΗΤΟΥΝ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ !!!!
- Η θέση της Δ.Ο.Ε., και των συλλόγων Π.Ε. για το καθηκοντολόγιο
Από το 2002 και μετά στα διαχρονικά αιτήματα της ΔΟΕ προς τους εκάστοτε Υπουργούς Παιδείας είναι και η κατάργηση του " ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟΥ" (Βλέπε : ΔΟΕ : Υπόμνημα προς τον Υπουργό με τα αιτήματα του κλάδου http://www.doe.gr/index.php?categoryid=17&p2_articleid=2893). Επίσης στο σύνολο τους οι Σύλλογοι εκπαιδευτικών σε ανακοινώσεις τους ζητούσαν και ζητούν την κατάργηση του "ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟΥ" ( μια αναζήτηση στο google θα πείσει και τον πιο δύσπιστο).
Οι συνάδελφοι που υπογράφουν την επιστολή, και οι "Αγωνιστικές Κινήσεις" αφού επικαλούνται τη σχετική Υπουργική Απόφαση φαίνεται σίγουρα πως γνωρίζουν τι άλλο προβλέπει και πως αναγνωρίζουν το δικαίωμα:
- Στους Διευθυντές Εκπαίδευσης, εκτός διαδικασιών ΠΥΣΠΕ με μονοπρόσωπες αποφάσεις τους να αποσπούν τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι είναι μέλη των διοικητικών συμβουλίων των συνδικαλιστικών οργανώσεων σε σχολεία της έδρας, να τοποθετούν στις σχολικές μονάδες της περιφέρειάς τους προσωρινούς αναπληρωτές και εκδίδουν τις πράξεις απόλυσής τους, να διαθέτουν εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων από τη Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και αντίστροφα για τη διδασκαλία μαθημάτων Ξένων Γλωσσών, Μουσικής, Καλλιτεχνικών και Φυσικής Αγωγής, είτε με ολική απόσπαση είτε για τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού ωραρίου ή και με υπερωριακή απασχόληση, να αναθέτουν διδασκαλία πέραν του υποχρεωτικού ωραρίου με υπερωριακή αποζημίωση στους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την κάλυψη των ωρών διδασκαλίας, να αποσπούν εκπαιδευτικούς σε άλλη σχολική μονάδα για χρονικό διάστημα δύο μηνών, για να καλύπτουν επείγουσες εκπαιδευτικές ανάγκες,
· Στους σχολικούς συμβούλους να συμμετέχουν στην αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών, όπως ορίζει η κείμενη νομοθεσία και όταν ο Σχολικός Σύμβουλος διαπιστώνει ότι κάποιοι εκπαιδευτικοί εμφανίζουν αδυναμία στην άσκηση εκπαιδευτικού έργου, παράλληλα με τη σύνταξη της υπηρεσιακής έκθεσης, προτείνει να εφαρμοστεί πρόγραμμα επιμόρφωσης, αναλυτικά σε κάθε έναν από αυτούς, να συγκαλούν τους εκπαιδευτικούς της περιοχής σε συσκέψεις και οργανώνουν ενημερωτικά σεμινάρια, εκτός του ωραρίου διδασκαλίας τους για να εκτιμήσουν την πορεία του προγραμματισμένου διδακτικού έργου
· Στους Διευθυντές των Σχολείων να φροντίζουν να καλύπτονται οι διδακτικές ώρες σε περίπτωση απουσίας εκπαιδευτικών, τροποποιώντας το ημερήσιο πρόγραμμα διδασκαλίας ή αναθέτοντας την κάλυψη του κενού σε διαθέσιμο εκπαιδευτικό!!! και τόσα άλλα.
Στο σημείο αυτό θα ήθελα να θυμίσω ότι όταν η Δ/ντρια Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής επιχείρησε να τοποθετήσει με μονοπρόσωπη απόφασή της τους αναπληρωτές, όπως ορίζει και το καθηκοντολόγιο, τότε και οι δύο αιρετοί του ΠΥΣΠΕ ( Θ. Γκούμας και Α. Πούλος ) κατήγγειλαν το γεγονός και έπειτα από κοινή παράσταση διαμαρτυρίας των Συλλόγων Ανατολικής Αττικής οι αναπληρωτές τοποθετήθηκαν τελικά από το ΠΥΣΠΕ.
Πραγματικά θα ήθελα να γνωρίζω τη θέση των σημερινών αιρετών για τις αρμοδιότητες που δίνει το "ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟ" εκτός διαδικασιών ΠΥΣΠΕ στους Δ/ντές εκπαίδευσης. |
Σχετικά με τις Γενικές Συνελεύσεις και την απεργία
Στη Δημόσια Δήλωσή τους δύο μέλη των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών, με αφορμή ένα γεγονός για το οποίο ποτέ η ΠΑΣΚ ή ο Σύλλογος Δελμούζος δεν πήραν θέση, δεν κατήγγειλαν ή δε δημοσιοποίησαν, βρήκαν την αφορμή ως ουρά των "ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ" να επιτεθούν για άλλη μια φορά στην ΠΑΣΚ και κατέληξαν μέχρι και στο να βρουν τους υπεύθυνους για τη μη επιτυχία των Έκτακτων Γενικών συνελεύσεων και της απεργίας. "Κατ’ αρχάς, κρατούν μυστικό πού θα γίνει η συνέλευση, λες και δεν έχει άλλες ώρες η μέρα πλην τις πρωινές και δεν υπάρχουν σχολεία να συνεδριάσουμε ..."!!! , αναφέρουν. Καταλογίζουν ευθύνες στην "ΠΑΣΚ Δελμούζου" για τη μη προσέλευση των συναδέλφων στις Γ.Σ. και για την επιτυχία της απεργίας.
- Φαίνεται τελικά ότι η ΠΑΣΚ Δελμούζου ευθύνεται πως σε όλους τους Συλλόγους της χώρας κανείς δεν είχε απαρτία στην τρίτη έκτακτη Γενική Συνέλευση (και στη συντριπτική τους πλειοψηφία ούτε στη δεύτερη). Σε κανένα Σύλλογο οι παρόντες δεν ήταν πάνω από 50 !!!. ΟΥΤΕ ΣΤΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΠΟΥ ΕΛΕΓΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ!!!. Μήπως και αυτοί έκρυβαν τις έκτακτες Γ.Σ. τους ;
- Ας δούμε όμως και στους όμορους Συλλόγους που δεν έχει την πλειοψηφία η ΠΑΣΚ και δεν έκρυβαν την έκτακτη Γ.Σ. από τους συναδέλφους και ούτε την έβαζαν σε ώρες που θα ήταν αποτρεπτική για τη συμμετοχή τους. Πόσοι συνάδελφοι μετείχαν; Είχαν απαρτία;
Στο Σύλλογο "Κ. Σωτηρίου" ούτε 40 συνάδελφοι δε συμμετείχαν στη δεύτερη Γενική Συνέλευση, όσο για την τρίτη έκτακτη Γ.Σ. αυτή πότε δεν ορίστηκε καν από το Δ.Σ.!!!!! Και εκεί ο Πρόεδρος του Συλλόγου και αιρετός που εκλέγεται με τις Παρεμβάσεις "έκρυβε" τις Γενικές Συνελεύσεις από τους συναδέλφους;
Στο Σύλλογο "Ο Σωκράτης" που έχει την πλειοψηφία το ΠΑΜΕ οι παρόντες ήταν 32 σε σύνολο περίπου 1000 συναδέλφων .Και εκεί το Δ.Σ., με απόλυτη πλειοψηφία του ΠΑΜΕ ,"κράτησαν μυστικό πού θα γίνει η συνέλευση, λες και δεν έχει άλλες ώρες η μέρα πλην τις πρωινές και δεν υπάρχουν σχολεία να συνεδριάσουν ..."!!!
- Φαίνεται ότι και η επιλογή της ΟΛΜΕ (ενώ το Προεδρείο της αποτελείται από Παρεμβάσεις-ΑΝΤΑΡΣΥΑ και ΣΥΡΙΖΑ και οι περισσότερες ΕΛΜΕ ελέγχονται από αυτές τις παρατάξεις) για πενθήμερες δε στηρίχθηκε από τις Γ.Σ. των ΕΛΜΕ με αποτέλεσμα να μην μπορέσουν να πάρουν απόφαση για νέα πενθήμερη, αλλά για 48ωρη απεργία 23 και 24 Σεπτέμβρη και τελικά για λήξη της απεργίας, πάλι φταίει η ΠΑΣΚ ΔΕΛΜΟΥΖΟΥ.
Σε μια εποχή που οι εκπαιδευτικοί και συνολικά οι εργαζόμενοι δέχονται μια ολομέτωπη επίθεση από τις κυβερνήσεις των τελευταίων ετών σε όλα τα επίπεδα, είναι τουλάχιστον λυπηρό να προσπαθούν ορισμένοι να βρουν τους εχθρούς ανάμεσά μας, όταν πρωταρχικό μας μέλημα θα έπρεπε να είναι η ενότητα και η αλληλεγγύη για την αντιμετώπιση των πρωτόγνωρων καταστάσεων που βιώνουμε.
Για όλα τα παραπάνω έχω απόλυτη εμπιστοσύνη στην κρίση των συναδέλφων.
Ας βγάλουν λοιπόν τα δικά τους συμπεράσματα
Σάββα Σεχίδη ,Γραμματέα ΠΑΣΚ/ΔΗΣΥ Συλλόγου "Αλέξανδρος Δελμούζος"
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 14/8
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
