Alfavita Newsroom Μετά τις πρόσφατες αρνητικές εξελίξεις στην σχολική Φυσική Αγωγή κρίνεται σκόπιμο να σας παρουσιάσουμε κάποια άκρως ανησυχητικά δεδομένα τα οποία δυστυχώς ξεφεύγουν της προσοχής του ΙΕΠ ΚΑΙ της Πολιτικής Ηγεσίας του ΥΠ.Π.Ε.Θ και οι συνέπειες θα είναι άμεσα ορατές και δύσκολα αναστρέψιμες.
Ο πτυχιούχος Φυσικής Αγωγής , ο απλός γυμναστής του διπλανού σχολείου , ο γυμναστής του αθλητικού σωματείου ,ο γυμναστής του γυμναστηρίου της γειτονίας μας, είναι κάτοχος πανεπιστημιακού τίτλου.
Για να γίνει κάποιος γυμναστής απαραίτητη προϋπόθεση είναι να φοιτήσει σε ένα από τα πέντε ΤΕΦΑΑ (Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού) που υπάρχουν στην χώρα μας και είναι:
1.ΤΕΦΑΑ Αθηνών (Εθνικό Καποδιστριακό πανεπιστήμιο)
2.ΤΕΦΑΑ Θεσσαλονίκης (Αριστοτέλειο πανεπιστήμιο)
3.ΤΕΦΑΑ Σερρών (Αριστοτέλειο πανεπιστήμιο)
4.ΤΕΦΑΑ Κομοτηνής (Δημοκρίτειο πανεπιστήμιο)
5.ΤΕΦΑΑ Τρικάλων (Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας)
Τα βασικά θεωρητικά μαθήματα που διδάσκονται στα ΤΕΦΑΑ είναι:
Ανατομία, φυσιολογία, εργοφυσιολογία, βιοχημεία της άσκησης, βιομηχανική κινησιολογία φυσιολογικά ρυθμιστικά συστήματα, εφαρμοσμένη αθλητική εργοφυσιολογία, εφαρμοσμένη αθλητική βιομηχανική, υγιεινή και πρώτες βοήθειες, παθοκινησιολογία, διατροφή: αθλητική απόδοση & υγεία, αποκατάσταση μυοσκελετικών δυσλειτουργιών, παθήσεις και άσκηση, αξιολόγηση – αρχές αποκατάστασης μυοσκελετικού συστήματος, αθλητιατρική, φυσιοθεραπεία .
Η φοίτηση είναι τετραετής υποχρεωτική και παρέχει, εκτός του βασικού τίτλου σπουδών, τίτλο ειδικότητας που θεωρητικά εξασφαλίζει στον κάτοχό του την δυνατότητα να εργαστεί ως προπονητής ατομικών – ομαδικών αθλημάτων.
Ως εργαζόμενοι στην εκπαίδευση χρησιμοποιούν τις γνώσεις αυτών των αντικειμένων για να καταρτίσουν το ετήσιο προγραμματισμό και το ημερήσιο πλάνο των μαθημάτων τους όπως άλλωστε κάνουν και όλοι οι υπόλοιποι εκπαιδευτικοί και των δύο βαθμίδων εκπαίδευσης.
Σύμφωνα και με το νέο Ν/σ για την παιδεία εξομοιώνετε το πτυχίο των ΤΕΦΑΑ με το πτυχίο των Π.Τ.Δ.Ε. (Παιδαγωγικών Τμημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης) καθώς επιτρέπεται στους εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ 70 (Δασκάλους) να καταρτίζουν και να υλοποιούν σχέδια μαθημάτων Φυσικής Αγωγής σε ολιγοθέσια σχολεία όταν υπάρχει έλλειψη γυμναστών. Η αδικία είναι ότι ενώ μας εξομοίωσε δεν μας έδωσε το ίδιο δικαίωμα (σε περίπτωση απουσίας δασκάλων) να διδάσκουμε και εμείς τα υπόλοιπα μαθήματα της Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης. Για να μην παρανοηθεί το χιούμορ και πιστέψει κανείς ότι το επιθυμούμε, να ξεκαθαρίσουμε πως είναι απαράδεκτο να επιτρέπεται σε κάποιον που οι σπουδές του δεν περιλαμβάνουν ούτε ώρα ΦΑ να υποκαθιστά και να αντικαθιστά έναν πτυχιούχο Φυσικής Αγωγής. Αυτοί οι ακροβατισμοί εκτός από επικίνδυνοι για την σωματική υγεία των μαθητών και τα εργασιακά δικαιώματα των ΚΦΑ, δυστυχώς δείχνουν και την έλλειψη μόρφωσης, ικανοτήτων και κυρίως της κοινής λογικής αυτών που διαχειρίζονται τον σχεδιασμό της εκπαίδευση των παιδιών μας.
Εν κατακλείδι η συνεχής μείωση των ωρών του μαθήματος της ΦΑ από εποχής Διαμαντοπούλου έως σήμερα, η κατάργηση των σχολικών βιβλίων της ΦΑ ως περιττών (καθώς ΦΡΥΑΞΕ ο Υπουργός Παιδείας με την ύπαρξη και χρήση τους), η κατάκτηση της πρωτιάς στην παιδική παχυσαρκία και η εκχώρηση της διδασκαλίας της με δεύτερη ανάθεση στους δασκάλους, δημιουργεί μία άνευ προηγουμένου και παρά φύση (αγαπημένη έκφραση του υπουργού κ. Φίλη) κατάσταση στον χώρο της παιδείας. Δεν θα αργήσει έτσι η ημέρα που με δεύτερη ανάθεση οι φιλόλογοι, οι μαθηματικοί και οι λοιπές ειδικότητες που θα τους περισσεύουν ώρες θα μετακινηθούν στα Δημοτικά σχολεία για να διδάξουν τα αντίστοιχα μαθήματα . Όταν έρθει λοιπόν αυτή η ώρα και να είστε σίγουροι ότι αργά ή γρήγορα θα συμβεί, οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί ΠΕ 70 θα ζητούν εναγωνίως την στήριξη του εκπαιδευτικού κόσμου για το δίκαιό τους ,αλλά έχοντας συναινέσει οι ίδιοι νωρίτερα στο έγκλημα θα βρεθούν μόνοι και αβοήθητοι να παλεύουν για το αυτονόητο.
Γι’ αυτό καλούμε τους συναδέλφους της Π/θμιας Εκπ/σης να αρνηθούν να αναλάβουν μαθήματα που είναι εκτός του αντικειμένου των σπουδών τους ,καθώς και τους Συμβούλους της ιδίας βαθμίδας να απέχουν από οποιεσδήποτε πρωτοβουλίες που θα ανοίξουν κερκόπορτες για την Δημοτική Εκπαίδευση.
Το αβίαστο συμπέρασμα είναι ότι δυστυχώς για μία ακόμα φορά η κοινή λογική είναι σπάνιο αγαθό που σίγουρα λείπει από αυτούς που λαμβάνουν αποφάσεις . Αυτά τα λίγα όσον αφορά την πολύπαθη Σχολική Φυσική Αγωγή που όμως δεν είναι και η μόνη που δοκιμάζεται σήμερα ! Λυπούμαστε .
Ο Πρόεδρος Ο Ειδ. Γραμματέας
Αλτάνης Ιωάννης Βασιλείου Στυλιανός
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 05/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
