Alfavita Newsroom Ως εκπαιδευτικοί Οικονομολόγοι διαπιστώνουμε με δυσαρέσκεια και προβληματισμό τη συνεχιζόμενη υποβάθμιση των Οικονομικών μαθημάτων στα προγράμματα σπουδών, τόσο στο Γυμνάσιο όσο και στο Λύκειο.
Στο Γυμνάσιο, με έκπληξη ενημερωθήκαμε για την μείωση των ωρών διδασκαλίας της Οικιακής Οικονομίας στην Α΄ Γυμνασίου από 2 ώρες σε 1. (ΦΕΚ. Τεύχος B’ 2265/12.06.2020/Αριθμ. 72322/Δ2). Όσον αφορά το Λύκειο, διαφαίνεται μείωση των ωρών διδασκαλίας του Πανελλαδικώς εξεταζόμενου μαθήματος «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (Α.Ο.Θ)», η διδασκαλία του οποίου σε επίπεδο μικροοικονομικής και μακροοικονομικής θεωρίας για υποψηφίους οικονομικών σχολών κρίνεται απαραίτητη. Επιπλέον, πληροφορηθήκαμε την ενδεχόμενη μείωση των ωρών διδασκαλίας της Πολιτικής Παιδείας της Α ΄ Λυκείου, καθώς και την κατάργηση των μαθημάτων «Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών» και «Σύγχρονος Κόσμος- Πολίτης και Δημοκρατία» της Β’ Λυκείου.
Στην κοινωνία μας όπου η σημασία της Οικονομίας γίνεται στον καθένα αντιληπτή σε καθημερινό επίπεδο, με σκεπτικισμό και διάχυτη ανησυχία παρατηρούμε την περαιτέρω απαξίωση της Οικονομικής Επιστήμης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Είναι θεμελιώδες και απαραίτητο τα παιδιά μας να έχουν στοιχειώδη οικονομικό εγγραμματισμό. Όταν οι άνθρωποι δεν μπορούν να αντιληφθούν κρίσιμα οικονομικά ζητήματα της καθημερινής τους ζωής, αποκλείονται από το ίδιο το οικονομικό σύστημα στο οποίο ζουν. Πιστεύουμε ότι όλοι οι μαθητές, ως αυριανοί πολίτες, τελειώνοντας το σχολείο θα πρέπει να έχουν βασικές γνώσεις οικονομικών εννοιών. Συνεπώς, προσδοκούμε και αναμένουμε την ουσιαστική αναβάθμιση των οικονομικών μαθημάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Κλείνοντας, οι παραπάνω εξελίξεις θα οδηγήσουν με μαθηματική ακρίβεια τόσο τους αναπληρωτές οικονομολόγους στην ανεργία όσο και τους μόνιμους να μετακινούνται σε περισσότερα από ένα σχολεία για να συμπληρώσουν το ωράριο τους, καθώς εκτιμάται μείωση έως και 8 ωρών Α΄ ανάθεσης για την ειδικότητα μας! Όσον αφορά τους διορισμούς που έχουν προαναγγελθεί στη γενική παιδεία για την επόμενη σχολική χρονιά, προβλέπεται ότι θα υπάρξει τεράστια μείωση των οργανικών θέσεων για την ομαδοποιημένη ειδικότητα μας, που ήδη αποτελεί συγχώνευση 6 διαφορετικών ειδικοτήτων.
Για τους λόγους αυτούς ζητάμε:
Την διατήρηση όλων των υπαρχόντων μαθημάτων των Κοινωνικών & Οικονομικών Επιστημών στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο καθώς και των ωρών διδασκαλίας τους.
Την άμεση τροποποίηση στο ωρολόγιο πρόγραμμα του Γυμνασίου και την επαναφορά των ωρών διδασκαλίας για το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας σε 2 ώρες την εβδομάδα.
Την ενίσχυση του ρόλου και την πραγματική αναβάθμιση των Οικονομικών μαθημάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Πιο συγκεκριμένα:
1. Να επανέλθει η διδασκαλία του μαθήματος «Αρχές Οικονομίας» στην Α΄ ή στη Β΄ Λυκείου ως μάθημα γενικής παιδείας.
2. Να επανέλθει η διδασκαλία του μαθήματος Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης για τους μαθητές της ομάδας προσανατολισμού Οικονομίας και Πληροφορικής.
3. Να επεκταθεί η ομάδα προσανατολισμού Οικονομίας και Πληροφορικής στη Β΄ τάξη του Γενικού Λυκείου.
Καλούμε όλους τους συναδέλφους οικονομολόγους, αναπληρωτές και μόνιμους, το Οικονομικό Επιμελητήριο Ελλάδος, τα Οικονομικά Πανεπιστήμια, καθώς και όλους τους Οικονομικούς φορείς να βοηθήσουν στην προσπάθεια μας, για διατήρηση και αναβάθμιση της Οικονομικής Επιστήμης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Οι καθηγητές του κλάδου Οικονομίας ΠΕ80
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 18/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
