Alfavita Newsroom Κατά τη σχολική χρονιά 2024 - 2025, το 20ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω, εκμεταλλευόμενο τις ευκαιρίες των ευρωπαϊκών προγραμμάτων για εκπαιδευτικές δράσεις , υλοποιεί τ ο πρόγραμμα Erasmus+ KA1 122 με τίτλο: "Ένα σχολείο για όλους: Τέχνη και καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις για τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού σχολείου".
Η συμμετοχή στο πρόγραμμα αποσκοπεί στην ενίσχυση της δυναμικής της σχολικής κοινότητας, καλλιεργώντας σχέσεις συνεργασίας και αμοιβαίου σεβασμού. Παράλληλα, επιδιώκει την ανάπτυξη κινήτρων, ενθαρρύνοντας την αυτοέκφραση και τη δραστήρια συμμετοχή των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Τέλος, ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην υιοθέτηση αποτελεσματικών πρακτικών συμπερίληψης, διαμορφώνοντας ένα μαθησιακό περιβάλλον που προάγει τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ισότιμη πρόσβαση στη γνώση.
Η πρώτη κινητικότητα του προγράμματος έλαβε χώρα στην Κωνσταντινούπολη το διάστημα 16 - 22 Φεβρουαρίου 2025 , με τη συμμετοχή τριών αναπληρωτριών εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας. Συγκεκριμένα, την ομάδα αποτέλεσαν οι Ευδοκία Ντελή και Σεραφεία Μαλαματίδου (ΠΕ 70) καθώς και η Χριστίνα Κόνιαρη (ΠΕ 71). Η υλοποίηση του προγράμματος κατέστη δυνατή μέσω της συγχρηματοδότησης της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Στόχος της επίσκεψης ήταν η ανταλλαγή εμπειριών και η εφαρμογή καινοτόμων πρακτικών στη διδασκαλία. Στο επιμορφωτικό σεμινάριο, εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα και την Ρουμανία, συμμετείχαν σε παρουσίαση σύγχρονων εκπαιδευτικώ ν μεθόδων και νέων προσεγγίσεων στη μαθησιακή διαδικασία. Η συνάντηση αυτή ενίσχυσε τη ν ανταλλαγή ιδεών και προώθησε τη συνεργασία, ενώ υπογράμμισε τη σημασία της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης.
Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες που τους επέτρεψαν να ανακαλύψουν και να εφαρμόσουν πρακτικ ές του θεάτρου ως εκπαιδευτικό εργαλείο για την ανάπτυξη κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων. Μέσα από δραστηριότητεςόπως αυτοσχεδιασμούς, θεατρικές ασκήσεις, παιχνίδια ρόλων και τεχνικές σωματικής έκφρασης , οι
εκπαιδευτικοί ενίσχυσαν τις ικανότητές τους στη διαχείριση συναισθημάτων και στην ενεργοποίηση ομάδων. Το σεμινάριο προήγαγε τη συνεργασία και την ομαδικότητα, δίνοντας έμφαση στην ενδυνάμωση της αυτοεκτίμησης και της συμμετοχής των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Οι συμμετέχοντες εξερεύν ησαν νέους τρόπους ενίσχυσης της εμπιστοσύνης και της αυτοέκφρασης στην τάξη, ενώ παράλληλα εκπαιδεύτηκαν στο να αναλαμβάνουν ρόλο υποστηρικτικό και καθοδηγητικό, προκειμένου να καταστήσουν τους μαθητές πρωταγωνιστές της ίδιας τους της μάθησης.
Αναλυτικά
Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν παρακολούθησαν το σεμινάριο "Drama Techniques : Developing Self Expression , Communication , and Social Skills for All Students" που διοργανώθηκε από τον εκπαιδευτικό οργανισμό Europass Τ eaching Α cademy.
Μέρα 1: Εισαγωγή στο σεμινάριο, γνωριμία με τ ην ομάδα και τις δραστηριότητες της εβδομάδας. Icebreaker δραστηριότητες, προτάσεις και συμβουλές για την περιήγηση μας στην Κωνσταντινούπολη, παρουσιάσεις των σχολείων των συμμετεχόντων, ασκήσεις παρατήρησης.
Μέρα 2: Καλλιέργεια ομαδικού πνεύματος μέσα από δραστηριότητες συνεργασίας και ενίσχυσης της ομαδικότητας. Συμμετοχή σε διαδραστικό κυνήγι θησαυρού, συνδυάζοντας τη συνεργασί α με μια πολιτισμική περιήγηση.
Μέρα 3: Τεχνικές συγκέντρωσης, ασκήσεις μνήμης και ρυθμο ύ , ενίσχυση της προσοχής και της εστίασης παιχνίδια μίμησης, δραστηριότητες για την ενίσχυση της κοινωνικής ενσυναίσθησης και καταπολέμησης των κοινωνικών στερεοτύπων.
Μέρα 4: Δραστηριότητες που αφορούν τα αντανακλαστικά και τον ρυθμό, παιχνίδια και ασκήσεις που ενισχύουν τη σωματική αντίληψη και την αντίδραση.
Μέρα 5: Ημέρα αφιερωμένη στη δημιουργικότητα, ανάπτυξη της φαντασίας μέσα από θεατρικές τεχνικές, παρουσιάσεις των συμμετεχόντων . Συζητήθηκαν τρόποι που κάνουν την αφήγηση ιστοριών (storytelling) πιο ελκυστική και ζωντανή. Απονομή πιστοποιητικών παρακολούθησης κα ι πολιτιστικές δραστηριότητες.
Μέρα 6: Αξιολόγηση του σεμιναρίου, σ υμμετοχή σε πολιτισμικές δραστηριότητες που παρέχονται στους συμμετέχοντες μέσω του προγράμματος.
Περιήγηση στην πόλη
Το πρόγραμμα, εκτός από το ενδιαφέρον σεμινάριο, προσέφερε στους συμμετέχοντες την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την Κωνσταντινούπολη. Τα αμέτρητα τζαμιά της, με τους εντυπωσιακούς μιναρέδες που υψώνονται στον ουρανό, το Πατριαρχείο, που παραμένει φάρος της ορθόδοξης παράδοσης, και τα παζάρια, που πλημμυρίζουν τον αέρα με τα αρώματα των μπαχαρικών και τ ις φωνές των εμπόρων, δημιούργησαν μια ατμόσφαιρα γεμάτη ζωντά νια και παράδοση. Η πόλη, με τα διάσημα μνημεία της, από την επιβλητική Αγία Σοφία μέχρι την ονειρική θέα του Βοσπόρου, προσέφερε στους συμμετέχοντες μια μοναδική και αξέχαστη εμπειρία. Τέλος, η τοπική κουζίνα, με γεύσεις όπως τα παραδοσιακά κεμπάπ, ο τραγ ανός μπακλαβάς και το αχνιστό σαλέπι, πρόσθεσε μια ιδιαίτερη γευστική διάσταση στην αποστολή. Παρά τις χιονισμένες μέρες και τις χαμηλές θερμοκρασίες, η ομάδα απόλαυσε την περιήγηση στην Κωνσταντινούπολη , η οποία, με τον ιδιαίτερο χαρακτήρα της, τους μετέφερε σε μία άλλη εποχή.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 5/03
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
