ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Νίκος Σύψας
Σύψας: Ανά πάσα στιγμή η απόφαση για τα Γυμνάσια μπορεί να ανακληθεί
«Όλες οι λύσει στο τραπέζι, συρροή κρουσμάτων στα σχολεία» - Τι δήλωσε για τη λειτουργία των Γυμνασίων στις «κόκκινες» περιοχές και την επιβολή...
Γυμνάσια - Σύψας: Ανά πάσα στιγμή μπορεί να ξανακλείσουν
symperilipsi kai diafroretikotita
Εκπαίδευση και διαφορετικότητα: Πόσο «ανοιχτά» είναι τελικά τα σχολεία;
Η διαφορετικότητα και η συμπερίληψη είναι έννοιες οι οποίες ακόμα και στους ενήλικες πολλές φορές δεν είναι ξεκάθαρες. Τι ακριβώς εννοούμε όταν λέμε...
Εκπαίδευση και διαφορετικότητα: Πόσο «ανοιχτά» είναι τελικά τα σχολεία;
maska-mathites-sxoleia.jpg
Σχολεία: Σενάρια για lockdown με ανοιχτές τις σχολικές μονάδες
Νέο αυστηρότερο lockdown σχεδιάζει η κυβέρνηση - Προσπάθειες να παραμείνουν ανοιχτά όλα τα σχολεία - Εξετάζεται το ενδεχόμενο να ανοίξουν παντού τα...
Σχολεία: Σενάρια για lockdown με ανοιχτές τις σχολικές μονάδες
sxoleia.jpg
Σχολεία-Λάρισα: Οι καθηγητές μπήκαν στις τάξεις χωρίς τεστ
Σχολεία: Χωρίς τεστ οι καθηγητές της Λάρισας την πρώτη ημέρα της επαναλειτουργίας Γυμνασίων-Λυκείων, λόγω... έλλειψης υπαλλήλων στον ΕΟΔΥ - «Στα...
Σχολεία-Λάρισα: Οι καθηγητές μπήκαν στις τάξεις χωρίς τεστ
maska-sxoleia.jpg
Άνοιγμα σχολείων: Χωρίς σχεδιασμό και ασφάλεια, για άλλη μια φορά...
Ανακοίνωση από τις Συνεργαζόμενες Εκπαιδευτικές Κινήσεις (ΣΥΝΕΚ) για το δυνητικά επικίνδυνο άνοιγμα των σχολείων και πρόβλεψη ότι εφόσον τα σχολεία...
Άνοιγμα σχολείων: Χωρίς σχεδιασμό και ασφάλεια, για άλλη μια φορά...
zetta-makri2.jpg
Φροντιστήρια – Μακρή: Μεγαλύτερος ο κίνδυνος μεταδοτικότητας στους μαθητές
Η υφυπουργός Παιδείας Ζέττα Μακρή δήλωσε ότι ο κίνδυνος μεταδοτικότητας είναι μεγαλύτερος στα φροντιστήρια
Φροντιστήρια – Μακρή: Μεγαλύτερος ο κίνδυνος μεταδοτικότητας στους μαθητές
maska-mathites-sxoleia7.jpg
Λύκεια: Aνισότητα μεταξύ των μαθητών στις «κόκκινες» περιοχές
Ανισότητες μεταξύ των παιδιών στα Λύκεια των κόκκινων περιοχών βλέπουν οι μαθητές - Θεωρητικά το σύστημα τηλεκπαίδευσης λειτουργεί, αλλά στην πράξη...
Λύκεια: Aνισότητα μεταξύ των μαθητών στις «κόκκινες» περιοχές