Alfavita Newsroom Καταστροφική χαρακτήρισε ο καθηγητής Πνευμονολογίας, Νίκος Τζανάκης, τη μετάλλαξη Όμικρον εκφράζοντας την ανησυχία του για την αύξηση των θανάτων το τελευταίο διάστημα.
Μιλώντας στο MEGA σημειωσε: «Δυστυχώς εδώ και δέκα ημέρες υπάρχει μια ήπια άνοδος των θανάτων, ο μέσος όρος είναι γύρω στους 55 την ημέρα. Είναι ένας αριθμός μεγάλος, δείχνει την καταστροφική επίπτωση της μετάλλαξης Όμικρον και της μετάλλαξης Όμικρον 2 του κορωνοϊού, που επειδή προσβάλει πολύ κόσμο προκαλεί και πολλούς θανάτους. Σε πληθυσμιακό επίπεδο η παραλλαγή αυτή είναι καταστροφική».
Τι είπε για τους εμβολιασμούς
Αναφερόμενος στους εμβολιασμούς είπε ότι «σε πολλές χώρες με πολύ καλά ποσοστά εμβολιασμού, παρατηρούνται τον τελευταίο καιρό πολλοί θάνατοι, που υπερβαίνουν τους δικούς μας θανάτους ανά εκατομμύριο».
Ποιοι πρέπει να κάνουν την 4η δόση κατά του κορωνοϊού
Μεταφράζοντας τη σύσταση της επιτροπής εμβολιασμού για την τέταρτη δόση είπε: «Την 4η δόση πρέπει να την κάνουν όλοι οι άνθρωποι άνω των 70 ετών, έτσι μεταφράζω τη σύσταση της επιτροπής εμβολιασμού. Επίσης, σε όσους είναι άνω των 60 και έχουν συνοδά νοσήματα, τους συστήνω να την κάνουν. Όσοι είναι άνω των 50 ετών και έχουν νοσήσει και έχουν κάνει δύο δόσεις, αν νόσησαν πριν το Δεκέμβριο, θα τους πρότεινα να εμβολιαστούν 3-4 μήνες μετά τη νόσησή τους».
«Αυτή τη στιγμή δεν υπάρχουν δεδομένα για την αποτελεσματικότητα της 4ης δόσης στον υπόλοιπο πληθυσμό. Αυτοί που έχουν κάνει τις 3 δόσεις και έχουν νοσήσει, παρά το ότι δεν ξέρουμε τι ανοσία αφήνει η Όμικρον, εικάζω ότι για τους επόμενους 4-5 μήνες έχουν ισχυρή προστασία», είπε κλείνοντας ο κ. Τζανάκης.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 15/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
