Alfavita Newsroom Προεδρικό διάταγμα υπ.αριθμόν 46
Σκοπός της αξιολόγησης των μαθητών
Η αξιολόγηση των μαθητών έχει ως στόχο τη διαρκή βελτίωση της διδασκαλίας και γενικότερα της λειτουργίας της σχολικής μονάδας και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της διδακτικής− μαθησιακής διαδικασίας:
α) Η διαγνωστική αξιολόγηση στην αρχή κάθε σχολικού έτους έχει στόχο να καταγράψει τις ήδη κατεκτημένες γνώσεις των μαθητών του τμήματος και να συμβάλει στον ετήσιο σχεδιασμό του εκπαιδευτικού.
β) Η διαμορφωτική αξιολόγηση κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους έχει σκοπό να προσδιορίσει τον βαθμό που έχουν επιτευχθεί κάθε φορά οι στόχοι της διδακτικής διαδικασίας, όπως αυτοί καθορίζονται από τα ισχύοντα προγράμματα σπουδών των αντίστοιχων μαθημάτων, παρέχοντας ανατροφοδότηση η οποία στηρίζει την προσπάθεια όλων των εμπλεκόμενων για την επίτευξη των παραπάνω στόχων. Καταρχάς, πληροφορεί τον εκπαιδευτικό για τα αποτελέσματα του έργου του και των διδακτικών μεθόδων και εργαλείων που χρησιμοποιεί, τον βοηθά να εντοπίσει περιπτώσεις όπου υπάρχει ανάγκη για διαφοροποιημένη διδασκαλία και να ανασχεδιάσει τη διδακτική πράξη, με στόχο τη συνεχή βελτίωση και την αύξηση της αποτελεσματικότητάς της. Κατά δεύτερον, συμβάλλει στην αυτογνωσία και στην αντικειμενική πληροφόρηση των μαθητών ως προς τον βαθμό κατάκτησης των επιδιωκόμενων διδακτικών στόχων και τον βαθμό βελτίωσης των επιδόσεών τους, ώστε να εστιάσουν ανάλογα την προσπάθειά τους. Τέλος, υπηρετεί και την ενημέρωση των γονέων για την πρόοδο των παιδιών τους.
1. Το Προεδρικό Διάταγμα αποτελείται από 33 άρθρα και αφορά:
2. Περίοδοι του διδακτικού έτους
3. Χαρακτηρισμός των διδασκομένων μαθημάτων
4. Κλάδοι μαθημάτων
5. Διαγνωστική αξιολόγηση των μαθητών
6. Μετεγγραφές μαθητών από σχολεία χωρίς άδεια λειτουργίας
7. Προφορική βαθμολογία τετραμήνων
8. Δημιουργικές εργασίες
9. Φάκελος επιδόσεων και δραστηριοτήτων των μαθητών.
10. Κοινοποίηση της προφορικής βαθμολογίας − Ενημέρωση των κηδεμόνων
11. Τόπος και χρόνος διεξαγωγής των εξετάσεων
12. Θέματα των εξετάσεων
13. Ύλη μαθημάτων
14. Τρόπος εξέτασης των μαθημάτων
15. Γραπτές προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις
16. Γραπτές προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις
17. Υποχρεώσεις των μαθητών κατά τη διάρκεια της εξέτασης
18. Βαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων
19. Αναβαθμολόγηση γραπτών δοκιμίων των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων του Γενικού Λυκείου
20. Μαθητές μη προσερχόμενοι στις γραπτές εξετάσεις
21. Φύλαξη γραπτών δοκιμίων
22. Εξαγωγή του βαθμού ετήσιας επίδοσης κατά μάθημα
23. Αντιστοιχία τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου
24. Βαθμός Απολυτηρίου Γενικού Λυκείου
25. Προαγωγή, απόλυση και απόρριψη μαθητών
26. Κατατακτήριες εξετάσεις των «κατ’ ιδίαν διδαχθέντων» και των στρατεύσιμων μαθητών
27. Μαθητές από Ξένα Σχολεία
28. Χαρακτηρισμός φοίτησης και συνέπειες στην προαγωγή και απόλυση μαθητών
29. Εξαγωγή του βαθμού προαγωγής ή απόλυσης (Γενικός Μέσος Όρος, Γ.Μ.Ο.).
30.Μετεγγραφές μαθητών Γ ́ τάξης των Γενικών Λυκείων του Εξωτερικού
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
