ΝΙΚΟΣ ΤΣΟΥΛΙΑΣ

«Η ύπαρξή μας συνδέεται άρρηκτα με την αλληλεπίδραση μας με το περιβάλλον, φυσικό και κοινωνικό. «Δεν κάνουμε βήμα» χωρίς διαρκή επεξεργασία των...

«Μπροστά στις μεγάλες και πολλαπλές προκλήσεις των Κοινωνιών της Γνώσης και της Μάθησης και της 4ης Βιομηχανικής Επανάστασης (Ψηφιακής Επανάστασης),...

Τέσσερα στοιχεία της δημιουργικότητας του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού

Από μόνο του το βιβλίο είναι πηγή ομορφιάς

«Μέσα στην κρίση και στην πανδημία, το θέατρο αναζητούσαμε για την αγωγή της ψυχής μας, για να φωτίσουμε τα μαύρα σκοτάδια των καιρών, για να γίνουμε...

Αγαπώ την πατρίδα μας σημαίνει, πριν από καθετί, ότι σέβομαι την αγάπη των άλλων για τη δική τους πατρίδα

«Η λογική είναι ο πιο βασικός ιστός που συνενώνει τους ανθρώπους και τις κοινωνίες, όπου γης και χρόνου. Ίσως αυτό να είχε στο νου του ο μεγάλος...

Κάποτε ένας ποιητής μας – εραστής της αμφισβήτησης, που δε ζει πια, βλέποντάς με να μιλάω συχνά για τα βιβλία, μου είπε έναν Μύθο, έτσι τον...

«Ένας ανεκτίμητος πλούτος πνευματικότητας χάνεται, γιατί δεν αποτυπώνεται πουθενά, γιατί εγκλωβίζεται στον κύκλο της σιωπής» - Γράφει ο Νίκος Τσούλιας

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα συναντήσεων και εκδηλώσεων στην Πάτρα του Κινήματος Αλλαγής, σε συνεργασία με τη Νομαρχιακή Επιτροπή της Αχαΐας

Η σχολική αγωγή αναπτύσσει τα πεδία της απορίας, της αμφισβήτησης και της δημιουργίας, της κριτικής, της ηθικής και αισθητικής σύλληψης του κόσμου....