ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Τέσσερις προτάσεις αυτοαξιολόγησης σχολικών μονάδων από την Ένωση Διευθυντών

Ενημερωτική συνάντηση από το ΥΠΑΙΘ σε διευθυντές σχολείων για την αξιολόγηση σχολικών μονάδων

Κοντεύω εξήντα και δεν μπορώ πλέον να αυταπατώμαι ή να κοροϊδεύω προσποιούμενος πως διαθέτω κάποιου είδους σοφία. Ούτε μπορώ άλλο κι ούτε θέλω να...

Σχολεία - Αξιολόγηση: Το χρονοδιάγραμμα 2022-2023 - Ο νέος οδηγός του ΙΕΠ

«Σε κάθε περίπτωση είναι ανάγκη να αποσυρθεί η αξιολόγηση της σχολικής μονάδας ΤΩΡΑ. Με αυτά τα χάλια απλώς αποδεικνύεται η ασχετοσύνη όσων την...

Η έκθεση του ΠΕΚΕΣ αντλεί στοιχεία από τις εκθέσεις των σχολείων και επισημαίνει τα προβλήματα στην υλικοτεχνική υποδομή των σχολείων, την έλλειψη...

Χρονοδιάγραμμα Υποβολών στην Ψηφιακή Πλατφόρμα του  Ι.Ε.Π. 

Οι αναρτήσεις δε γίνονται κεντρικά αλλά από μεμονωμένα σχολεία. Και φυσικά, τα σχολεία με κακές αξιολογήσεις αποφεύγουν τη δημοσιοποίηση,...

«Ασκούνται ποικίλες πιέσεις σε συναδέλφους για αποδοχή ορισμού τους ως μεντόρων ή συντονιστών αλλά και για δρομολόγηση εκπαιδευτικών ομίλων. Μάλιστα,...

Νέα ενιαία κείμενα για τα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά δημοσιεύει η ΔΟΕ, τονίζοντας ότι «ακυρώνουμε στην πράξη την αξιολόγηση-χειραγώγηση-διάλυση του...

Παρέμβαση της Ένωσης Διευθυντών/ντριών σχετικά με την εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων

Η απεργία - αποχή από μέντορες και ενδοσχολικούς συντονιστές είναι σε ισχύ και συνεχίζεται με συντριπτικά πλειοψηφική συμμετοχή, πάνω από 70%,...