ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ 2018-19

Υπολογισμός του ενεργού εκπαιδευτικού δυναμικού

Οι εκπαιδευτικοί που είναι στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ, δεν πρέπει να ληφθούν υπόψη στον υπολογισμό των λειτουργικών κενών και πλεονασμάτων.

Όταν υπάρχει μακροχρόνια άδεια πρέπει να δηλωθεί ως λειτουργικό κενό με ειδική σήμανση καθώς και αναγραφή του χρόνου λήξης της.

Όταν σε μια σχολική μονάδα το πλεόνασμα των ωρών σε ένα κλάδο (αφού έχουν γίνει α΄ και β΄ αναθέσεις από α΄ και β΄ ειδικότητα) είναι μεγαλύτερο ή ίσο του 12 τότε υπάρχει λειτουργική υπεραριθμία.

Σε μια σχολική μονάδα λειτουργική υπεραριθμία στον κλάδο ΠΕ04 προκύπτει, εφ’ όσον παραμένει πλεόνασμα 12 ή περισσοτέρων ωρών, αφού αναλάβουν οι εκπαιδευτικοί ανά ειδικότητα πρώτα τα μαθήματα α΄ ανάθεσης και μετά τα μαθήματα β΄ ανάθεσης.

ΠΡΟΣΟΧΗ:

• Στον πίνακα κενών και πλεονασμάτων παρακαλούμε, σε όποιο κλάδο υπάρχει πλεόνασμα μεγαλύτερο ή ίσο του 12, να αναγράφεται ο αρ. μητρώου καθώς και το ονοματεπώνυμο του εκπαιδευτικού που θα μετακινηθεί.  

Αποφάσεις-ΦΕΚ αναθέσεων μαθημάτων

      Οι αναθέσεις των μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου ορίζονται σύμφωνα με την Υ.Α. 76099/Δ2/11-5-2018 (ΦΕΚ 1704/τΒ΄/16-5-2018) και οι αναθέσεις μαθημάτων Επαγγελματικού Λυκείου ορίζονται σύμφωνα με την Υ.Α. Φ22/75401/Δ4/10-5-2018 (ΦΕΚ 1164/τΒ΄/15-5-2018).     

vΠοιος αποφασίζει τις αναθέσεις στο διδακτικό προσωπικό

Σύμφωνα με το ΦΕΚ 1340/2002-Φ351.1/324/105657/Δ1/2002, άρθρο 39, Καθήκοντα και αρμοδιότητες του Συλλόγου των Διδασκόντων «Ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφασίζει, ύστερα από εισήγηση του Διευθυντή του σχολείου, την ανάθεση στο διδακτικό προσωπικό της διδασκαλίας των μαθημάτων στις τάξεις και τα τμήματα.»

vΠοιος εκπαιδευτικός μετακινείται  για συμπλήρωση ωραρίου:

• Η ανάθεση των μαθημάτων γίνεται από το Σύλλογο Διδασκόντων με την προσπάθεια οι εκπαιδευτικοί να συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο σε μια σχολική μονάδα και με μαθήματα Β’ ανάθεσης.
• Οι Διευθυντές και οι Υποδιευθυντές  των σχολικών μονάδων καθώς και οι Τομεάρχες των Ε.Κ. θα πρέπει να συμπληρώσουν πρώτοι, το υποχρεωτικό τους ωράριο, έστω και με μαθήματα Β΄ ανάθεσης και Β΄ ειδικότητας (Α΄ και Β΄ ανάθεσης), προκειμένου  να μην τους υπολείπονται ώρες από το υποχρεωτικό τους ωράριο.
• Τα μαθήματα Α’ ανάθεσης μοιράζονται πρώτα στους αντίστοιχους κλάδους. Αν υπάρχουν εκπαιδευτικοί που δεν μπορούν να καλύψουν το ωράριό τους, γιατί δεν υπάρχουν άλλες ώρες Α’ ανάθεσης, τότε συμπληρώνουν με μαθήματα Β’ ανάθεσης, με την προϋπόθεση ότι δεν υπάρχουν εκπαιδευτικοί που να μπορούν να τα πάρουν ως Α΄ ανάθεση ή με αμοιβαία συμφωνία. Για τις περιπτώσεις εκπαιδευτικών διαφορετικών κλάδων ή ειδικοτήτων, οι οποίοι έχουν ώρες μαθημάτων σε κοινή Α' ανάθεση προηγείται ο παλαιότερος οργανικά τοποθετηθείς στη σχολική μονάδα Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναλάβουν μέχρι δύο τμήματα Ερευνητικής Εργασίας ανά τετράμηνο.

-Οι εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03 μπορούν να αναλάβουν την εποπτεία και καθοδήγηση μέχρι δύο Τμημάτων Ερευνητικής Εργασίας ανά τετράμηνο, εφόσον απαιτείται για τη συμπλήρωση του υποχρεωτικού τους ωραρίου και δεν απαιτείται η μετακίνησή τους σε άλλη σχολική μονάδα για κάλυψη ωρών ειδικότητάς τους, σύμφωνα με τις ανάγκες της οικείας Δ.Δ.Ε.

-Οι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ04 δεν μπορούν να αναλάβουν Ερευνητική Εργασία γιατί σύμφωνα με τις ανάγκες της οικείας Δ.Δ.Ε. απαιτείται η μετακίνησή τους σε άλλη σχολική για την συμπλήρωση του ωραρίου τους.

-Σε μια σχολική μονάδα οι εκπαιδευτικοί που έχουν αναγνωρισμένη δεύτερη ειδικότητα συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο με μαθήματα της δεύτερης ειδικότητάς τους, εφόσον όλοι οι εκπαιδευτικοί με τη βασική τους ειδικότητα καλύψουν το ωράριο τους με μαθήματα Α΄ και Β΄ ανάθεσης.

• Μαθήματα Β’ ανάθεσης για έναν εκπαιδευτικό (είτε από τη βασική ειδικότητα είτε από την 2η ειδικότητα) δεν μπορούν να ξεπερνούν τις 11 ώρες / εβδομάδα. Μετά την 30^η Σεπτεμβρίου με σχετική απόφαση του ΠΥΣΔΕ μπορούν να δοθούν πάνω από 11 ώρες / εβδομάδα.
• Η Γ΄ ανάθεση αφορά στη βασική ειδικότητα και ενεργοποιείται μετά την 30η Σεπτεμβρίου, με απόφαση του ΠΥΣΔΕ.

(Για ακριβέστερες πληροφορίες παρακαλούμε ανατρέξτε στις οδηγίες που υπάρχουν στις Υπουργικές Αποφάσεις των αναθέσεων μαθημάτων).

Οι  τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών στα λειτουργικά κενά θα γίνουν με την εξής σειρά προτεραιότητα :

1. Λειτουργικά Υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί
2. Εκπαιδευτικοί αιτούντες συμπλήρωση του υποχρεωτικού τους ωραρίου και Εκπαιδευτικοί  που είναι στη Διάθεση του ΠΥΣΔΕ  
3. Εκπαιδευτικοί αποσπασμένοι από άλλα ΠΥΣΔΕ ή αιτούντες απόσπαση εντός ΠΥΣΔΕ

Οι τοποθετήσεις  για τους εκπαιδευτικούς που έχουν οργανική θέση σε σχολική μονάδα της Δ΄Αθήνας, θα γίνουν βάσει των μορίων μετάθεσης των εκπαιδευτικών, αλλά λαμβάνοντας υπόψη και  την παρακάτω σειρά προτεραιότητας :

1. Σε σχολική μονάδα συστεγαζόμενη ή του ιδίου συγκροτήματος
2. Σε σχολική μονάδα της ίδιας ομάδας σχολείων
3. Σε σχολική μονάδα όμορης ομάδας σχολείων

ΤΗΛΕΦΩΝΑ::  213 1617339,  213 1617340

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό

ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)

Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη

Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber