Alfavita Newsroom Αγαπητές συναδέλφισσες, αγαπητοί συνάδελφοι
1. Σύμφωνα με τον σχεδιασμό του ΠΥΣΔΕ, που έχει ανακοινωθεί επίσημα και κοινοποιηθεί στους ενδιαφερόμενους, την Τετάρτη 6/3/2019 θα πραγματοποιηθούν οι συνεντεύξεις των υποψηφίων για τις δύο θέσεις ΕΚΦΕ [δύο υποψήφιοι] και τις δύο θέσεις υπευθύνων Φυσικής Αγωγής [ένας υποψήφιος]. Για ΠΛΗΝΕΤ δεν υπήρξε εκδήλωση ενδιαφέροντος από κανέναν συνάδελφο.
2. Υπενθυμίζουμε σε όλες/ους τη θέση της παράταξής μας, σχετικά με τις αξιολογικές κρίσεις. Δεν συμμετέχουμε σε βαθμολογική ή περιγραφική κρίση για οποιαδήποτε θέση στην ιεραρχία της εκπαίδευσης. Διαφωνούμε από άποψη αρχής με όλο το σύστημα διοίκησης και στελέχωσής του. Αυτό δεν αφορά στα πρόσωπα, στους συγκεκριμένους υποψηφίους, σε ιδεολογικές-πολιτικές ή άλλες «συγγένειες» με τους κάθε φορά κρινόμενους, δεν έχει να κάνει με προσωπικές συμπάθειες ή αντιπάθειες, πολύ περισσότερο αντιστρατεύεται ακόμα και υπόνοια «εξυπηρέτησης» ή συναλλαγής .
3. Με αφορμή πληροφόρηση που είχαμε για απρεπή συμπεριφορά προς εκπαιδευτικούς, καλούμε, για άλλη μια φορά, όλους τους συναδέλφους να γνωστοποιούν στις ΕΛΜΕ που ανήκουν οποιαδήποτε ενέργεια, συμπεριφορά, διοικητικό μέτρο κλπ, που κατά τη γνώμη τους καταπατά τα δικαιώματα και το ωράριό τους. Μόνον έτσι μπορούμε να τα αντιμετωπίσουμε και να τα αποτρέψουμε.
4. Με αφορμή τις συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων που συγκαλούνται από ορισμένους διευθυντές/διευθύντριες για τη συγκρότηση τριμελών επιτροπών κλπ, θυμίζουμε σε όλες/ους ότι Απαιτούμε α] Κατάργηση του ν. 4547/2018 και όλων των νόμων που διαλύουν την ειδική αγωγή και εκπαίδευση, β] Κάλυψη όλων των κενών στην ειδική αγωγή με μόνιμο διορισμό όλων των αναπληρωτών, γ] Έγκαιρη διάγνωση των μαθητών χωρίς προαπαιτούμενα βραχυχρόνια προγράμματα. Ίδρυση και λειτουργία δημόσιων και δωρεάν δομών διάγνωσης, αξιολόγησης και υποστήριξης μαθητών και γονέων, υπαγόμενες στο υπουργείο Παιδείας, στελέχωσή τους με όλο το αναγκαίο μόνιμο προσωπικό (εκπαιδευτικό, ειδικό εκπαιδευτικό και διοικητικό), και ουσιαστική επιμόρφωσή τους. Οι δομές αυτές θα πρέπει να έχουν στην ευθύνη τους μικρό αριθμό σχολείων και μαθητών, προκειμένου να μπορέσουν να ανταποκριθούν τόσο στο έργο της έγκαιρης διάγνωσης, όσο και στο έργο της εκπαιδευτικής υποστήριξης. Καλούμε την ΟΛΜΕ να κηρύξει Απεργία – Αποχή από τη συγκρότηση των ομάδων εκπαιδευτικής υποστήριξης, που όχι απλά υποβαθμίζουν την ειδική αγωγή, αλλά αλλάζουν όλη τη φιλοσοφία και τον προσανατολισμό της, πλήττουν τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων να μη συγκροτήσουν ομάδες εκπαιδευτικής υποστήριξης και να προχωρήσουν στη διαδικασία των περιγραφικών εκθέσεων αξιολόγησης όπως γινόταν μέχρι τώρα.
5. Συνεχίζουμε να κοινοποιούμε στις 3 ΕΛΜΕ και στα σχολεία της Γ΄ Αθήνας την ημερήσια διάταξη των συνεδριάσεων του ΠΥΣΔΕ, στο βαθμό που μας γνωστοποιείται και μας αποστέλλεται [λόγω της πρόσφατης μετακόμισης από το Αιγάλεω στο Περιστέρι των γραφείων της Διεύθυνσης, υπάρχει δυσκολία τηλεφωνικής και ηλεκτρονικής επικοινωνίας, η οποία ελπίζουμε γρήγορα να αποκατασταθεί].
ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΦΑΤΟΥΡΟΥ [1ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Περιστερίου, ΠΕ401, 6974438720]
ΑΝΤΩΝΗΣ ΠΕΤΤΑΣ [1ο ΓΕΛ Καματερού, ΠΕ03, 6938853981],
Αιρετά μέλη του ΠΥΣΔΕ, τακτική και αναπληρωματικός, εκπρόσωποι των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων
------------------------------------------------------------------------
ΥΣ. Παραθέτουμε, επίσης, τη σχετική με το θέμα των ΚΕΣΥ ανακοίνωση των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ Δυτικής Αθήνας
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Βάσεις Εισαγωγής: Πτώση σε Πολυτεχνεία και Νομικές αλλά οι Ιατρικές διεκδικούν να πάνε ψηλότερα
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 01/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
