Στην ανακοίνωση του ΠΑΜΕ εκπαιδευτικών υπάρχει η εκτίμηση ότι χωρίς την αποφασιστική συμβολή του δεν θα τραβιόνταν τα πράγματα από τις Ομοσπονδίες εκεί που τραβήχτηκαν…
Ας μην διαφωνήσουμε γι αυτό ετούτη τη στιγμή της απαιτούμενης ενότητας στη δράση …
Επίσης δεν θα είχε να προσθέσει ή να αφαιρέσει κανείς κάτι από την κριτική στο χώρο των Παρεμβάσεων της πρωτοβάθμιας για το ότι ένα (σημαντικό;) κομμάτι τους ψήφισε στη ΔΟΕ και προωθεί το χαρτί της «αντιαξιολόγησης στους δείκτες του Υπουργείου, ομού μετά των καθεστωτικών δυνάμεων…
Δεν θα μπορέσουμε να διαφωνήσουμε αν και υπάρχει στο κείμενο του ΠΑΜΕ η θέση πως «δεν είναι τώρα η ώρα για ενιαίο κείμενο». Δηλαδή θα είναι αύριο;
Θα συμφωνήσουμε δε πάνω από το 110% ότι θα πρέπει ο αγώνας να συνεχιστεί με όλα τα μέσα .Ας μας εκθέσουν μερικά από αυτά … (δεν μιλάμε για νέα απεργία και για πόσο για να κρατήσουμε το επίπεδο συμφωνίας!)
Επίσης δεν θα διαφωνήσαμε καθόλου στο να «σπάσει η καλλιέργεια κλίματος αναμονής, κάθε αυταπάτη για λύσεις «από τα πάνω», ότι δήθεν μια άλλη κυβέρνηση θα λύσει το πρόβλημα. Η κάθε κυβέρνηση πατάει στους νόμους της προηγούμενης και επεκτείνει το αντιλαϊκό νομοθετικό οικοδόμημα. Τώρα χρειάζεται να δυναμώσουμε τον κοινό αγώνα όλων των εργαζομένων, με συντονισμό σωματείων και Ομοσπονδιών».
Μάλιστα λίγο πιο κάτω στο κείμενο δίνεται το παράδειγμα των 200 συνδικαλιστών οργανώσεων που μαζεύτηκαν στο Σπόρτινγκ με τα οποία πρέπει να ενωθούμε… Ας ενωθούμε λοιπόν , η ενότητα στην δράση δεν έβλαψε ποτέ κανέναν. Εκτός από τις κυβερνήσεις.
Αλλά πριν κάνουμε το άλμα για την πανεργατική ενότητα γιατί οι συνδικαλιστικές συσπειρώσεις του ΠΑΜΕ δεν συμμετέχουν στο κοινό κείμενο και στην κοινή διαδικτυακή συνάντηση των 17 και πάνω ΕΛΜΕ που βάζουν το ζήτημα συνέχισης της απεργίας στο δικό τους κλάδο ;
Δεν είναι αυτό κίνηση από τα κάτω ; Δεν είναι η μη συμμετοχή μία διαφυγή από την ανάγκη αναμέτρησης με την κυβέρνηση;
Και πως αλλάζει αυτός ο ριμάδης ο συσχετισμός στα συνδικαλιστικά όργανα για τον οποίο κάνουν λόγο; Μέσα από την ενίσχυση των ταξικών δυνάμεων του κλάδου; Δηλαδή του ΠΑΜΕ. Ας κάνουμε πως το δεχόμαστε… Σε ποιες εκλογές; Έχουν πάρει χαμπάρι -που έχουν!- ότι μετά τις 31/10/21 δεν θα ισχύουν «νόμιμα» σωματεία σύμφωνα με του κοινούς αντισυνδικαλιστικούς νόμους των πρώην και νυν κυβερνητικών διαχειριστών του συστήματος; Και τι προτείνουν επί τούτου; Προς το παρόν σιωπή ή μήπως ενστερνίζονται την επικύρωση στα πρωτοδικεία των ΔΣ των συλλόγων μέχρι του τέλους του χρόνου που θέλουν να προτείνουν οι εκπρόσωποι των συστημικών παρατάξεων;
Μα πόσες διαφυγές πια;
Ιδού η Ρόδος λοιπόν… αν θέλει τον συντονισμό από τα «κάτω» αλλά μάλλον για το ΠΑΜΕ το πήδημα και η μετατόπιση στον αγωνιστικό δρόμο είναι κάτι πολύ μακρινό, οπότε , Ιδού και η… Κάρπαθος. Δηλαδή άλλα λόγια να αγαπιόμαστε επικαλούμενοι τον πανεργατικό συντονισμό!
Δημήτρης Μάνος
Μέλος των αγωνιστικών κινήσεων εκπαιδευτικών.
ΥΓ Και αλήθεια προ του πανεργατικού μετώπου , δεν προηγείται το … πανεκπαιδευτικό μέτωπο; Ποιος κράτησε τους φοιτητές «απ` `έξω» στην μεγαλειώδη εκπαιδευτική απεργιακή κινητοποίηση στις 11/10; Γιατί οι φοιτητικοί σύλλογοι που ελέγχει η ΚΝΕ και μέρος των ΕΑΑΚ (ΑΡΙΣ, ΑΡΑΣ και το κακό –«ριζοσπαστικό»- συναπάντημα) επέλεξαν να υποταχτούν στον κυρίαρχο συσχετισμό;
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
