Πετραλιάς
ΖΑΧΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ/INTIME NEWS
Τι υποστήριξε ο υφυπουργός Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών Αθανάσιος Πετραλιάς

Ο υφυπουργός Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών Αθανάσιος Πετραλιάς απάντησε γραπτά προς τη Βουλή, ύστερα από ερώτηση που δέχτηκε από τη Βουλευτή της Ελληνικής Λύσης Σ. Χ. Ασημακοπούλου, σχετικά με την αναδρομική μισθολογική αποκατάσταση των εκπαιδευτικών που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα τη χρονική περίοδο 2013-2015.

Η ερώτηση

«Κύριοι, κύριοι Υπουργοί,

Με τον ν. 4172/2013 περίπου 2.500 εκπαιδευτικοί της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, τέθηκαν σε διαθεσιμότητα και επέστρεψαν στην υπηρεσία τον Ιούνιο του 2015 (ν.4325/15). Οι εκπαιδευτικοί αυτοί, εκτός από το ότι βίωσαν την άδικη διαθεσιμότητα τους, έχασαν και το 25% των αποδοχών τους για 23 περίπου μήνες.

Αυτή η απώλεια δεν αποκαταστάθηκε μέχρι και σήµερα. Επιπλέον, αυτή η διαθεσιμότητα έχει επίπτωση και επηρέασε αρνητικά και τις συντάξιµες αποδοχές τους.

Με δεδομένα όλα τα παραπάνω,

Ερωτώνται οι κ. κ. Υπουργοί:

  1. Για ποιους λόγους δεν υπήρξε μέχρι σήμερα η αποκατάσταση της βλάβης που υπέστησαν οι εκπαιδευτικοί, μιας και στο διάστημα αυτό, από το 2013 έως το 2015, τους παρακρατήθηκε το 25% των αποδοχών τους, το οποίο η πολιτεία δεν επέστρεψε ποτέ, ως όφειλε;
  2. Προτίθεστε να διορθώσετε αναδρομικά την αδικία που υφίσταται η συγκεκριμένη κατηγορία εκπαιδευτικών, γιατί για 23 μήνες αµείβονταν µε το 75% των αποδοχών τους, με αποτέλεσμα να επηρεαστεί αρνητικά ο τελικός μέσος όρος (ΜΟ) των συντάξιµων αποδοχών τους, άρα και το ποσό της σύνταξή τους;»

Η απάντηση του υφυπουργού

«Σε απάντηση της υπ΄ αριθμ.πρωτ.3542/1.3.2024 Ερώτησης, που κατέθεσε η ανωτέρω Βουλευτής σας γνωρίζουμε τα εξής:

Σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 39 του ν.4369/2016 (ΦΕΚ 33/Α΄/27-2-2016), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει από 27-2-2016, για όσους υπαλλήλους τέθηκαν σε καθεστώς διαθεσιμότητας με βάση τις διατάξεις του ν. 4093/2012 (ΦΕΚ 222/Α΄), του ν.4172/2013 (ΦΕΚ 167/Α΄), του ν.4250/2014 (ΦΕΚ 74/Α΄) και τις διατάξεις του άρθρου 67 παρ. 4 του ν.4316/2014 (ΦΕΚ 270/Α΄) καθώς και τις διατάξεις του άρθρου 70 του ν.4257/2014 (ΦΕΚ 93/Α΄), καθώς και τις διατάξεις του άρθρου 30 του ν. 4223/2013 (Α`287), ο χρόνος της διαθεσιμότητας θεωρείται ως χρόνος πραγματικής υπηρεσίας και λαμβάνεται υπόψη για τη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη.

Από τη διατύπωση της ανωτέρω διάταξης, δεν προβλέπεται αναδρομική μισθολογική αποκατάσταση των υπαλλήλων που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα, ώστε να είναι δυνατή η χορήγηση του υπολειπόμενου 25% των αποδοχών τους.»

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

2ος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ τον Ιούνιο: Ανακοινώθηκε ΕΠΙΣΗΜΑ η ύλη!

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 2/04

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

bullying.jpg
Μνημόνιο συνεργασίας ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας και Unicef για την καταπολέμηση της σχολικής βίας
Η πιλοτική εφαρμογή του προγράμματος θα γίνει στην Ε’ τάξη Δημοτικού και Β’ τάξη Γυμνασίου σε σχολικές μονάδες της Περιφερειακής Ενότητας Θεσσαλονίκης
Μνημόνιο συνεργασίας ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας και Unicef για την καταπολέμηση της σχολικής βίας
pisa
ΙΕΠ: Ο διαγωνισμός PISA στα σχολεία τελειώνει, αλλά ξανάρχεται η ...«Ελληνική PISA»
Και προτάσεις τροποποιήσεων στη διαδικασία των εξετάσεων για τη Γλώσσα και τα Μαθηματικά  Δημοτικού και Γυμνασίου από την  Επιστημονική Επιτροπή για...
ΙΕΠ: Ο διαγωνισμός PISA στα σχολεία τελειώνει, αλλά ξανάρχεται η ...«Ελληνική PISA»
χρήματα
Δώρο Πάσχα 2025: Πού φτάνει με την αύξηση του κατώτατου μισθού- Πώς θα το υπολογίσετε
Δώρο Πάσχα 2025: Με βάση τον νέο κατώτατο μισθό ο υπολογισμός του -Μέχρι τη Μεγάλη Τετάρτη η καταβολή του
Δώρο Πάσχα 2025: Πού φτάνει με την αύξηση του κατώτατου μισθού- Πώς θα το υπολογίσετε
μαθητες
Εγγραφές Ά Δημοτικού: Φτάνει πια με τις πλατφόρμες και τη γραφειοκρατία - Τα παιδιά δεν είναι στατιστικά στοιχεία!
Η εκπαίδευση δεν είναι αριθμοί και στατιστικές, αλλά δικαίωμα κάθε παιδιού!
Εγγραφές Ά Δημοτικού: Φτάνει πια με τις πλατφόρμες και τη γραφειοκρατία - Τα παιδιά δεν είναι στατιστικά στοιχεία!