Κοκκινάκη Υπατία Την αγανάκτηση και την απογοήτευσή του εκφράζει ο σύλλογος διδασκόντων του ΓΕΛ Ακρωτηρίου για την κατάσταση που επικρατεί με τις μετακινήσεις των μαθητών του σχολείου, κάνοντας λόγο για «προσπάθεια αποδυνάμωσης του σχολείου».
Σε κείμενό τους, το οποίο δημοσιεύει το alfavita.gr, οι εκπαιδευτικοί επισημαίνουν ότι «αρκετοί μαθητές οι οποίοι ζουν στο Αρώνι ,το οποίο ανήκει στην Δημοτική Ενότητα Ακρωτηρίου, από την επόμενη σχολική χρονιά θα αναγκαστούν να διανύουν καθημερινά μια απόσταση 10 χιλιομέτρων σε έναν από τους πιο επικίνδυνους δρόμους των Χανίων».
«Παράλληλα μαθητές και μαθήτριες, οι οποίοι διαμένουν σε οδούς ψηλά στη Χαλέπα στα όρια με το ΣΟΔΥ κατευθύνονται από τη ΔΔΕ στο 4ο Λύκειο της Αμπεριάς υποβάλλοντας τους σε μεγάλη ταλαιπωρία εφόσον θα χρειάζεται να ξοδεύουν περισσότερο χρόνο στις μετακινήσεις τους» προσθέτουν.
Στη συνέχεια, τονίζουν ότι «πολλοί από αυτούς τους μαθητές και τις μαθήτριες έχουν αδέλφια που ήδη φοιτούν στο ΓΕΛ Ακρωτηρίου, γεγονός που δεν το έλαβε υπόψη της η ΔΔΕ αγνοώντας παντελώς τον οικογενειακό προγραμματισμό».
Οι εκπαιδευτικοί πιστεύουν πως «όλες αυτές οι παράλογες και άδικες για τους μαθητές και τους γονείς τους μετακινήσεις υπηρετούν το διατυπωμένο σχέδιο σμίκρυνσης και αποδυνάμωσης του σχολείου με απώτερο στόχο τη μετακίνηση του εκτός Ακρωτηρίου ώστε να δημιουργηθεί το περίφημο campus».
Τέλος, καλούν «τους Συλλόγους Διδασκόντων και τις διευθύνσεις των σχολικών μονάδων να αντισταθούν σε όλη αυτή την παράλογη τακτική της ΔΔΕ Χανίων και να μην επιτρέψουν την αχρείαστη ταλαιπωρία των μαθητών και των οικογενειών τους».
Το κείμενο διαμαρτυρίας των καθηγητών του Γενικού Λυκείου Ακρωτηρίου
Αγανάκτηση από τη στάση της ΔΔΕ
Μετά τη συνάντησή μας με τον Προϊστάμενο της ΔΔΕ Χανίων κύριο Χριστοδουλάκη καθώς και με τον Προϊστάμενο Εκπαιδευτικών Θεμάτων κύριο Πρωτοπαπαδάκη θα θέλαμε να εκφράσουμε την αγανάκτησή μας γιατί για μια ακόμη φορά επιβεβαιώθηκε από τις απαντήσεις τους η προσπάθεια αποδυνάμωσης του σχολείου μας .Δυστυχώς οι απαντήσεις για τις περίεργες εγγραφές και μετακινήσεις μαθητών του ΓΕΛ Ακρωτηρίου όχι μόνο δεν έπεισαν για την “ αγνότητα” των προθέσεων των αρμόδιων φορέων αλλά δεν ειπώθηκε κανένα απολύτως επιχείρημα για να δικαιολογήσει τις πρακτικές που μειώνουν ραγδαία τους μαθητές/τριες του σχολείου.
Πιο συγκεκριμένα αρκετοί μαθητές οι οποίοι ζουν στο Αρώνι ,το οποίο ανήκει στην Δημοτική Ενότητα Ακρωτηρίου, από την επόμενη σχολική χρονιά θα αναγκαστούν να διανύουν καθημερινά μια απόσταση 10 χιλιομέτρων σε έναν από τους πιο επικίνδυνους δρόμους των Χανίων ( δρόμος του Βλητέ) δηλαδή 6 χιλιόμετρα επιπλέον από το ΓΕΛ Ακρωτηρίου. Με τον τρόπο αυτό και εφόσον δεν υπάρχει λεωφορείο το οποίο να συνδέει τις δύο περιοχές η Περιφέρεια αναγκάζεται να μισθώσει ένα επιπλέον λεωφορείο. Παράλληλα μαθητές και μαθήτριες οι οποίοι διαμένουν σε οδούς ψηλά στη Χαλέπα στα όρια με το ΣΟΔΥ κατευθύνονται από τη ΔΔΕ στο 4ο Λύκειο της Αμπεριάς υποβάλλοντας τους σε μεγάλη ταλαιπωρία εφόσον θα χρειάζεται να ξοδεύουν περισσότερο χρόνο στις μετακινήσεις τους. Στο σημείο αυτό να τονίσουμε πως το σχολείο μας διαθέτει αίθουσες και είναι ένα από τα λίγα σχολεία του νομού Χανίων το οποίο διατηρεί εργαστήρια Φυσικών επιστημών και Πληροφορικής και δεν έχουν μετατραπεί σε αίθουσες διδασκαλίας όπως συμβαίνει σε αρκετά σχολεία της πόλης. Ξεκαθαρίζουμε ότι όχι μόνο δεν έχουμε κάποιου είδους αντιπαράθεση με άλλα σχολεία, τουναντίον, αντιμετωπίζουμε κοινά προβλήματα όπως πχ η σχολική στέγη ή η άθλια κατάσταση των υλικοτεχνικών υποδομών. Άλλωστε για το πρόβλημα της κατανομής του μαθητικού δυναμικού, απόλυτος υπεύθυνος είναι η ΔΔΕ Χανίων και κανείς άλλος.
Να επισημάνουμε πως πολλοί από αυτούς τους μαθητές και τις μαθήτριες έχουν αδέλφια που ήδη φοιτούν στο ΓΕΛ Ακρωτηρίου, γεγονός που δεν το έλαβε υπόψη της η ΔΔΕ αγνοώντας παντελώς τον οικογενειακό προγραμματισμό. Στην παράσταση διαμαρτυρίας, όταν έγινε αναφορά στο γεγονός αυτό, δεν φάνηκε να συγκινείται κανένας από τους αρμόδιους φορείς της ΔΔΕ. Ακούσαμε επίσης το πρωτοφανές, ότι για το 7ο Γυμνάσιο που βρίσκεται στο ΣΟΔΥ δεν υπάρχει «όμορο» ΓΕΛ!!
Στο σημείο αυτό να τονίσουμε με βάση καταγγελίες γονέων που έφτασαν στο σχολείο μας οι αρμόδιοι στην προσπάθειά τους να δικαιολογήσουν τις παράλογες αυτές αποφάσεις χρησιμοποίησαν ως επιχείρημα απαράδεκτες αξιολογικές κρίσεις, δυσφημώντας το ΓΕΛ Ακρωτηρίου. Τους απαντάμε, ότι εμείς αφιερώνουμε ώρες και εντός και εκτός του ωραρίου μας προκειμένου να είμαστε δίπλα σε όλα τα παιδιά μας, στηρίζοντάς τα, γνωσιακά , μαθησιακά, παιδαγωγικά, ψυχολογικά, με όποιο τρόπο μπορούμε, σε ένα ολοένα και πιο δύσκολο εκπαιδευτικό περιβάλλον και προάγοντας το ήθος και τις υψηλές ανθρωπιστικές αξίες.
Δε δεχόμαστε , λοιπόν, την υποβάθμιση του σχολείου μας ούτε και την περιθωριοποίηση του από αυτούς οι οποίοι θεωρητικά θα έπρεπε να το στηρίζουν.
Πεποίθησή μας είναι πως όλες αυτές οι παράλογες και άδικες για τους μαθητές και τους γονείς τους μετακινήσεις υπηρετούν το διατυπωμένο σχέδιο σμίκρυνσης και αποδυνάμωσης του σχολείου με απώτερο στόχο τη μετακίνηση του εκτός Ακρωτηρίου ώστε να δημιουργηθεί το περίφημο campus.
Ως εκπαιδευτικοί , έχοντας επίγνωση και συναίσθηση του ρόλου μας θα σταθούμε στο πλευρό των μαθητών και των γονέων τους και θα αντισταθούμε με οποιοδήποτε νόμιμο τρόπο στα σχέδια όσων επιδιώκουν μέσω αυτής της μεθόδευσης να υποβαθμίσουν περαιτέρω το έργο του δημόσιου σχολείου. Είμαστε μαζί με όλη την εκπαιδευτική κοινότητα των Χανίων και όλοι μαζί ενωμένοι θα δώσουμε τη μάχη απέναντι σε όποιον δημιουργεί επιπρόσθετα προβλήματα στην επίτευξη του παιδαγωγικού μας έργου.
Καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων και τις διευθύνσεις των σχολικών μονάδων να αντισταθούν σε όλη αυτή την παράλογη τακτική της ΔΔΕ Χανίων και να μην επιτρέψουν την αχρείαστη ταλαιπωρία των μαθητών και των οικογενειών τους.
ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΚΡΩΤΗΡΙΟΥ
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 27/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
