Alfavita Newsroom Σοβαρά προβλήματα έχουν προκαλέσει οι πρόσφατες αποφάσεις για συγχωνεύσεις τμημάτων σχολείων σε πολλές περιοχές στην Ελλάδα.
Σήμερα το πρωί βρίσκονται σε εξέλιξη καταλήψεις Διευθύνσεων Εκπαίδευσης σε διάφορες περιοχές.
Κατάληψη στην Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α' Αθήνας (ΔΙΠΕ) ενάντια στις συγχωνεύσεις τμημάτων σχολείων πραγματοποιούν γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί.
Στην κινητοποίηση συμμετέχουν μαζικά εκπαιδευτικοί με στάση εργασίας των Συλλόγων τους, Σύλλογοι Γονέων και μαθητές της περιοχής.
Γενικό Λύκειο Βαρθολομιού
Με κατάληψη -από χθες και για όσο χρειαστεί- απάντησαν οι γονείς και οι μαθητές του Γενικού Λυκείου Βαρθολομιού, στην απόφαση του υπουργείου να μην εγκρίνει ολιγομελή τμήματα της Γ’ και Β’ τάξης της μονάδας κατά την σχολική χρονιά 2024-2025.
Η οδηγία αυτή, που αφορά τα ολιγομελή τμήματα σε πανελλαδικό επίπεδο και στην οποία συμπεριλαμβάνονται και σχολικές μονάδες και άλλων δήμων της Ηλείας εκτός του δήμου Πηνειού, ανακοινώθηκε ξαφνικά και δεν άφησε περιθώρια σε γονείς, μαθητές και φορείς να προβούν σε ενέργειες νωρίτερα. Είχε δε σαν αποτέλεσμα το Γενικό Λύκειο Βαρθολομιού -στο οποίο συστεγάζεται και το Γυμνάσιο- να παραμείνει κλειστό χθες και για όσο ακόμα χρειαστεί έως ότου βρεθεί λύση στην λειτουργία πλέον μόνο του τμήματος της Β τάξης. Και αυτό γιατί, κατόπιν ενεργειών της δημοτικής αρχής Πηνειού που παρουσία του δημάρχου Αλέξη Καστρινού, του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου, του Εμπορικού Συλλόγου Βαρθολομιού καθώς και του προέδρου της δημοτικής κοινότητας Βαρθολομιού, που έθεσαν το ζήτημα τόσο στην διεύθυνση δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Ηλείας -που είχε θετική εισήγηση- αλλά και στον Ηλείο υφυπουργό, Α. Νικολακόπουλο, η λειτουργία των ολιγομελών τμημάτων της Γ’ τάξης εγκρίθηκε.
Οι γονείς και οι μαθητές του Λυκείου Βαρθολομιού, δήλωσαν χθες στην εφ. Πατρίς, ότι είναι αποφασισμένοι να μην επιτρέψουν την πραγματοποίηση των μαθημάτων, συνεχίζοντας την κατάληψη, έως ότου δοθούν ουσιαστικές λύσεις. Στο πλευρό τους, στάθηκε και η ΕΛΜΕ Ηλείας, με την πρόεδρο Στέλλα Αναστασίου, να τονίζει ότι τέτοιες αποφάσεις δημιουργούν προβλήματα όχι μόνο στους ίδιους τους μαθητές που πρέπει να απομακρυνθούν από την εκπαιδευτική τους μονάδα και στον οικογενειακό προγραμματισμό αλλά και στο μέλλον ενός σχολείου γενικότερα. Σε κάθε περίπτωση οι γονείς και οι μαθητές έχουν λάβει ομόφωνες αποφάσεις να συνεχίσουν την κατάληψη έως ότου δικαιωθούν. Προς τούτο χθες το απόγευμα, τόσο ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου όσο και οι μαθητές προχώρησαν σε μοίρασμα φυλλαδίων στην κεντρική πλατεία του Βαρθολομιού προς κινητοποίηση όλων.
Θεσσαλονίκη
Οσα απαράδεκτα καταγράφηκαν χθες στη Θεσσαλονίκη συμπυκνώνονται στην εκτενή ανακοίνωση της Α’ ΕΛΜΕ η οποία μαζί με την Γ’ ΕΛΜΕ, γονείς και μαθητές βρέθηκαν από το πρωί μέχρι το απόγευμα έξω από τα γραφεία της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης προκειμένου να διαμαρτυρηθούν για την κατάσταση που αντιμετώπισαν. Για εμφάνιση «Προκρούστη στα σχολεία» κάνει λόγο η Α’ ΕΛΜΕ, σημειώνοντας πως «η λογική κόστους-οφέλους που διέπει εδώ και χρόνια το υπουργείο Παιδείας στέλνει πάλι στον Προκρούστη τμήματα Προσανατολισμού των ΓΕΛ και τμήματα/ειδικότητες των ΕΠΑΛ που αυθαίρετα χαρακτηρίζονται «ολιγομελή». Εξαφανίζονται ολόκληροι τομείς από την Τεχνική Εκπαίδευση, ενώ πολλά από τα σχολεία στα οποία δεν εγκρίθηκαν τα ολιγομελή οδηγούνται τεχνητά στο κλείσιμο», σύμφωνα με την efsyn.gr.
Μιλώντας για «βαθιά αντιπαιδαγωγική επιλογή του υπουργείου Παιδείας» η οποία «περιορίζει το δικαίωμα των μαθητριών και μαθητών να πηγαίνουν στο σχολείο στο οποίο υπάγονται και να μη μετακινούνται», η Α’ ΕΛΜΕ δίνει τον μακρύ κατάλογο των σχολείων και τμημάτων του τομέα της που δεν εγκρίθηκαν:
● Από το 8ο ΕΠΑΛ (Ευκλείδης) δύο τμήματα: η ειδικότητα της Γ’ τάξης του Τομέα Υγείας-Πρόνοιας, Βοηθού Οδοντοτεχνίτη, με 7 εγγραφές. Η ειδικότητα της Γ’ τάξης του Τομέα Πληροφορικής, Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ με 5 εγγραφές στην Α’ φάση.
● Από το 6ο Εσπερινό ΕΠΑΛ (Ευκλείδης) διώχνουν ολόκληρο τομέα. Δεν ενέκριναν τμήμα του Τομέα Πληροφορικής στη Β’ με 8 μαθητές και στην Γ’ τμήμα του Τομέα Πληροφορικής Δικτύων με 9 μαθητές.
● Από το 17ο ΓΕΛ κόβεται στη Β’ τάξη το τμήμα προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών με 7 μαθητές. Σημειώνουμε ότι όχι μόνο δεν ενέκριναν το ολιγομελές, αλλά εμπόδισαν και μαθητές που ήθελαν να κάνουν μετεγγραφή στο σχολείο και μάλιστα στο τμήμα προσανατολισμού Θεωρητικών Σπουδών!
● Από το 16ο ΓΕΛ δεν εγκρίθηκε το τμήμα Θετική-Υγείας της Γ’ Λυκείου με 6 μαθητές (3+3).
● Στο 2ο ΓΕΛ δεν εγκρίθηκε το τμήμα Ανθρωπιστικών της Γ’ τάξης με 8 μαθητές.
● Από το 11ο ΓΕΛ δεν εγκρίθηκε το τμήμα Ανθρωπιστικών της Β’ τάξης με 5 μαθητές.
Και σαν να μη φτάνουν αυτά, στην ανακοίνωση η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Ανατολικής Θεσσαλονίκης χαρακτηρίζεται «ταχυμεταφορέας που διαμοιράζει τους μαθητές σαν να είναι πακέτα μία μέρα πριν χτυπήσει το πρώτο κουδούνι!», αφού με έγγραφο (10/9/2024) στάλθηκε στα σχολεία η εξωφρενική απόφαση για ανακατανομή των μαθητών από τα σχολεία που δεν εγκρίθηκαν τα ολιγομελή τους σε άλλα σχολεία.
Συγκεκριμένα: Από το 2ο ΓΕΛ: 8 μαθητές Ανθρωπιστικών Γ’ τάξης στο 15ο ΓΕΛ, από το 3ο ΓΕΛ: 5 μαθητές Θετικών Γ’ τάξης στο 7ο ΓΕΛ και 4 μαθητές Θετικών Γ’ τάξης στο 17ο ΓΕΛ, από το 17ο ΓΕΛ: 6 μαθητές Ανθρωπιστικών Β’ τάξης στο 4ο ΓΕΛ, από το 16ο ΓΕΛ: 6 μαθητές Θετικών Γ’ τάξης στο 23ο ΓΕΛ, από το 4ο ΓΕΛ: 6 μαθητές Ανθρωπιστικών Γ’ τάξης στο 17ο ΓΕΛ και 6 μαθητές Θετικών Γ’ τάξης στο 17ο ΓΕΛ, από το 11ο ΓΕΛ: 9 μαθητές Θετικών Γ’ τάξης στο 1ο ΓΕΛ Τριανδρίας. «Εχουμε καλέσει μαθητές/τριες και γονείς σήμερα σε κινητοποιήσεις έξω από τα σχολεία και την Παρασκευή στην Περιφερειακή Διεύθυνση Κεντρικής Μακεδονίας», λέει στην «Εφ.Συν.» η πρόεδρος της 3ης ΕΛΜΕ Γιάννα Λαθήρα, σημειώνοντας πως η διευθύντρια ΑνατολικήςΘεσσαλονίκης ήταν ανένδοτη και έδωσε εντολή στους διευθυντές των σχολικών μονάδων να… τρέξουν τις διαδικασίες.
«Η δημόσια Παιδεία ακολουθεί την πορεία θανάτου της Υγείας»
Συνέντευξη Τύπου ΟΙΕΛΕ-ΣΙΕΛΒΕ-ΕΚΘ
Παρέμβαση είχαμε χθες και από την Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών (ΟΙΕΛΕ) και τον αντίστοιχο σύλλογο της Βόρειας Ελλάδας (ΣΙΕΛΒΕ). Σε συνέντευξη που δόθηκε στο Εργατικό Κέντρο Θεσσαλονίκης παρουσία του προέδρου του, Χάρη Κυπριανίδη, τονίστηκε πως «η δημόσια Παιδεία ακολουθεί την πορεία θανάτου της Υγείας» αφού «επελαύνει χωρίς εμπόδια η πλήρης ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης», όπως αναφέρει δημοσίευμα της efsyn.gr.
Σύμφωνα με τον πρόεδρο της ΟΙΕΛΕ και γραμματέα Εκπαίδευσης της ΓΣΕΕ, Γιώργο Χριστόπουλο, «η ασυδοσία επιχειρηματικών κύκλων και η ιδιοτέλεια και οι ιδεοληψίες σημαντικού μέρους του πολιτικού προσωπικού της χώρας οδηγούν τη δημόσια Παιδεία στα βράχια και ενισχύουν το κύμα ακραίας εμπορευματοποίησης που ήδη σαρώνει τον χώρο της εκπαίδευσης». Σύμφωνα με τον κ. Χριστόπουλο, η κυβέρνηση επιδιώκει το 20% της εκπαίδευσης να γίνεται από ιδιώτες και γι’ αυτό «εφοπλιστικά κεφάλαια και μεγάλα εκπαιδευτικά funds επενδύουν στον χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης, εξαγοράζοντας τμήμα ή και το σύνολο γνωστών εκπαιδευτηρίων. Κάποια μεγάλα ιδιωτικά σχολεία σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη βρίσκονται σε διαδικασία μεταβολής ιδιοκτησιακού καθεστώτος».
Ματαίωση αγιασμού για συμπαράσταση σε «διωγμό» μαθητών λόγω συγχώνευσης στο 2ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
Με εισαγγελείς, πρόστιμα και ματαιώσεις αγιασμών, το πρώτο κουδούνι στη Θεσσαλονίκη! «Το υπουργείο Παιδείας δεν μπορεί να είναι δέσμιο κανενός» δήλωσε ο περιφερειακός διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Αλέξανδρος Κόπτσης, σε διαμαρτυρόμενους γονείς.
● Ένταση και διαμαρτυρίες γονέων επικράτησαν χθες το πρωί έξω από το 2ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης που βρίσκεται στην καρδιά του πολεοδομικού συγκροτήματος. Ο λόγος; Η απόφαση να μη λειτουργήσει το τμήμα κατεύθυνσης Ανθρωπιστικών Σπουδών της Γ’ Λυκείου λόγω μονοψήφιου αριθμού μαθητών! Γονείς και μαθητές των παιδιών δεν επέτρεψαν έτσι να πραγματοποιηθεί ο αγιασμός σε ένδειξη διαμαρτυρίας. Βλέπετε το βράδυ της Δευτέρας οι γονείς οχτώ μαθητών του σχολείου έλαβαν μήνυμα από τη διευθύντρια που τους έλεγε ότι λόγω μικρής συμμετοχής στη συγκεκριμένη κατεύθυνση το τμήμα δεν θα λειτουργήσει και τα παιδιά τους θα πρέπει να μετακινηθούν στο 15ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, επί της οδού Καρόλου Ντηλ, για να ολοκληρώσουν την τελευταία τους χρόνια στο Λύκειο!
Υπό αυτές τις συνθήκες όλοι οι μαθητές του 2ου ΓΕΛ αποφάσισαν να μην μπουν σήμερα στο σχολείο και να μη γίνει ο αγιασμός, δείχνοντας τη συμπαράστασή τους στους οχτώ συμμαθητές τους. Επιτόπου έσπευσε ο περιφερειακός διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Αλέξανδρος Κόπτσης, για να εκτονώσει τα πνεύματα. Μιλώντας στους γονείς εξήγησε ότι «δεν πρόκειται για συγχώνευση τμημάτων», αλλά για «εξορθολογισμό κάποιων τμημάτων σε μικρή έκταση, όπου τα παιδιά είναι πολύ λίγα και ουσιαστικά λιγότερα απ’ ό,τι προβλέπει η κείμενη νομοθεσία».
«Η λύση που μας πρότεινε ο κ. Κόπτσης, να μπουν μέσα οι μαθητές, να κάνουμε αγιασμό και το πρόβλημα να λυθεί στο άδηλο μέλλον, δεν μας ικανοποιεί. Τον ρωτήσαμε αν είναι ο αρμόδιος και μας είπε ότι δεν είναι αλλά θα πιέσει. Του είπαμε ότι αν δεν δεσμευτεί εγγράφως για να λυθεί το πρόβλημα, δεν θα μπουν οι μαθητές στις τάξεις» είπε μεταξύ άλλων το μέλος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, Χρήστος Σταματίου. «Οι γονείς ήταν ανένδοτοι, η απάντηση ήταν πως το μάθημα θα γίνει μόνο αν υπάρξει έγγραφη δέσμευση. Δεν μπορεί το υπουργείο Παιδείας να είναι δέσμιο κανενός» ανταπάντησε ο κ. Κόπτσης. Οι διαμαρτυρόμενοι, γονείς και μαθητές, έκαναν γνωστό ότι οι κινητοποιήσεις θα συνεχιστούν ώσπου να δοθεί λύση.
● Στο μεταξύ χθες, ο προϊστάμενος της Εισαγγελίας Εφετών Θεσσαλονίκης, Νικόλαος Καλλίδης, ζήτησε τη διενέργεια έρευνας για την ακαταλληλότητα σχολικού κτιρίου στους Νέους Επιβάτες του Δήμου Θερμαϊκού.
Πρόκειται για το Αρχιγένειο Διαπολιτισμικό Δημοτικό Σχολείο Νέων Επιβατών, που επί σειρά ετών λειτουργούσε ενώ το κτίριο ήταν επικίνδυνο, σύμφωνα με τους γονείς! Οι υποψίες περί ακαταλληλότητας του σχολικού κτιρίου επιβεβαιώθηκαν από την αυτοψία των Τεχνικών Υπηρεσιών τον Ιούλιο, κατά τις οποίες διαπιστώθηκε ότι τα προβλήματα ήταν σοβαρά, σύμφωνα με την efsyn.gr.
Έτσι με παραγγελία του εισαγγελέα Εφετών ζητείται από την Εισαγγελία Πρωτοδικών η διενέργεια προκαταρκτικής εξέτασης ώστε να διαπιστωθεί εάν τελέστηκαν αξιόποινες πράξεις από προηγούμενες διοικήσεις του Δήμου Θερμαϊκού και υπηρεσιακούς παράγοντες. Στο πλαίσιο της έρευνας θα εξεταστεί εάν έχουν τελεστεί τα αδικήματα της έκθεσης σε κίνδυνο, της παράβασης καθήκοντος και αν έγιναν παραβάσεις του πολεοδομικού κανονισμού.
● Χαμός όμως έγινε χθες και στην ιδιωτική εκπαίδευση στη Θεσσαλονίκη, αφού η Τροχαία βρήκε προβλήματα σχεδόν στα μισά σχολικά λεωφορεία! Οπως ανακοινώθηκε, από την πρώτη μέρα της νέας σχολικής περιόδου πραγματοποιήθηκαν 156 έλεγχοι σε σχολικά λεωφορεία και βεβαιώθηκαν 73 παραβάσεις. Οι 25 από αυτές αφορούσαν υπέρβαση του ορίου ταχύτητας, 24 παράβαση του ωραρίου εργασίας, τέσσερις μη χρήση ζώνης ασφαλείας, τρεις παράβαση ταχογράφου, μία στέρηση της προβλεπόμενης άδειας οδήγησης, μία στέρηση δελτίου τεχνικού ελέγχου, μία στέρηση πιστοποιητικού επαγγελματικής ικανότητας, ενώ βεβαιώθηκαν άλλες 14 παραβάσεις για διάφορους λόγους.
Σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση της ΕΛ.ΑΣ., με στόχο τη διαμόρφωση των απαραίτητων συνθηκών οδικής ασφάλειας για τους μαθητές έχουν ήδη διαβιβαστεί οδηγίες προς τις υφιστάμενες Αστυνομικές Υπηρεσίες, μεταξύ των οποίων περιλαμβάνεται και η πραγματοποίηση τακτικών ελέγχων στα σχολικά λεωφορεία.
Πρώτο κουδούνι με καταλήψεις
Με καταλήψεις και διαμαρτυρίες ξεκίνησε η σχολική χρονιά σε πολλές περιοχές της Κρήτης. Αιτία, όπως και στην υπόλοιπη χώρα, οι συγχωνεύσεις τμημάτων και η υποβάθμιση πολλών σχολείων, ιδιαίτερα σε απομακρυσμένες περιοχές του νησιού. Οι διαμαρτυρίες εκτάθηκαν κυριολεκτικά από τη μία άκρη της Κρήτης ώς την άλλη. Από το Κολυμπάρι Χανίων, στα δυτικά του νησιού, μέχρι τη Σητεία, στο ανατολικό άκρο, οι γονείς και οι τοπικές κοινωνίες ξεσηκώθηκαν ζητώντας το αυτονόητο. Αξιοπρεπείς συνθήκες εκπαίδευσης και ίσες ευκαιρίες για τα παιδιά τους.
Στο Κολυμπάρι του Δήμου Πλατανιά το Δημοτικό Σχολείο τελεί από χθες υπό κατάληψη, με τους γονείς να διαμαρτύρονται για την υποβάθμισή του καθώς από 12θέσιο γίνεται 10θέσιο, δηλαδή μειώνονται κατά δύο οι τάξεις του. Εκ μέρους του Συλλόγου Γονέων η Ελένη Αθανασάκη τονίζει πως η κατάσταση που διαμορφώνεται με τις συγχωνεύσεις των τμημάτων της τετάρτης και της πέμπτης τάξης δημιουργεί μεγάλα προβλήματα την ώρα που στα υπεράριθμα τμήματα φοιτούν και παιδιά που έχουν μαθησιακές δυσκολίες και χρειάζονται παράλληλη στήριξη. «Τα παιδιά αυτά επίσης στοιβάζονται στο ίδιο τμήμα με έναν δάσκαλο για παράλληλη στήριξη», αναφέρει η ίδια, τονίζοντας πως το σχολείο εξυπηρετεί συνολικά 17 χωριά της περιοχής και πλέον οι συνθήκες διδασκαλίας επιδεινώνονται κατά πολύ. Από τον Δήμο Πλατανιά έγιναν ενέργειες για να αποτραπεί η υποβάθμιση του σχολείου και φαίνεται το αίτημα να γίνεται δεκτό. Ωστόσο, οι γονείς επισημαίνουν πως η κατάληψη δεν πρόκειται να σταματήσει αν δεν ληφθεί εγγράφως η σχετική απόφαση, όπως υποστηρίζει η efsyn.gr.
Στα Ανώγεια
Με κατάληψη ξεκίνησε η σχολική χρονιά και στο Δημοτικό Σχολείο Ανωγείων, του νομού Ρεθύμνης, με τους γονείς επίσης να καταγγέλλουν τη σχεδιαζόμενη συγχώνευση τμημάτων και την υποβάθμιση του σχολείου.
Στη Σητεία χθες το απόγευμα πραγματοποιήθηκε ευρεία σύσκεψη συλλόγων γονέων από σχολεία που πλήττονται από το σχέδιο συγχωνεύσεων και προγραμματίζουν τον συντονισμό της αντίδρασής τους. Μιλώντας στην «Εφ.Συν.» η Γιώτα Αρβανιτίδου, μέλος του Συλλόγου Γονέων του 2ου Δημοτικού Σητείας, τονίζει πως οι αρμόδιοι αρνήθηκαν να ακούσουν τα αιτήματά τους και ο διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στο Λασίθι αρνήθηκε να υποβάλει σχετική εισήγηση παρ’ όλο που του εξέθεσαν επακριβώς τα προβλήματα. Συνολικά στο Λασίθι προβλέπονται 12 συγχωνεύσεις τμημάτων σε 8 σχολεία, με σοβαρές επιπτώσεις τόσο στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς όσο και στις οικογένειες και ειδικά για τα παιδιά που χρήζουν Ειδικής Αγωγής.
Χωρίς προσωπικό
Στα Σφακιά, ενώ έγινε αγιασμός, από αύριο δεν θα γίνονται κανονικά μαθήματα στο Γυμνάσιο-Λύκειο της περιοχής καθώς δεν έχει τοποθετηθεί το αντίστοιχο προσωπικό. Συγκεκριμένα, στη θέση τους βρίσκονται μόνο οι δύο διευθυντές, μία φιλόλογος παράλληλης στήριξης και ένας μαθηματικός. Ετσι, παρά το ότι ξεκίνησε το σχολικό έτος, οι 41 μαθητές του Γυμνασίου και οι 33 του Λυκείου δεν θα προσέρχονται στη σχολική μονάδα λόγω αδυναμίας διεξαγωγής των μαθημάτων για τις επόμενες μέρες. Επιστολή σε υψηλούς τόνους εξέδωσε για το θέμα ο Δήμος Σφακίων, ζητώντας την άμεση τοποθέτηση εκπαιδευτικών.
Ακόμα όμως και στα μεγάλα αστικά κέντρα, όπως το Ηράκλειο, όπου είναι σαφώς μειωμένες οι συγχωνεύσεις τμημάτων, εν τούτοις δημιουργούνται μεγάλα προβλήματα αφού ο υπερπληθυσμός στις αίθουσες είναι ο κανόνας και όχι η εξαίρεση. Χαρακτηριστικό είναι το παράδειγμα του 11ου Λυκείου Ηρακλείου που παρουσίασε σε συνέντευξή του (Cretalive) ο πρόεδρος της τοπικής ΕΛΜΕ Ζαχαρίας Ρηγάκης, τονίζοντας πως, ενώ το σχολείο έχει προδιαγραφές για 400 μαθητές, σήμερα φιλοξενεί… 600.
Την ίδια στιγμή εκπαιδευτικοί σε όλο το νησί καταγγέλλουν και το σοβαρότατο πρόβλημα της ανεύρεσης στέγης, ιδίως στις τουριστικές περιοχές, με το ζήτημα να παίρνει εκρηκτικές διαστάσεις κυρίως στα Χανιά. Ο πρόεδρος της ΕΛΜΕ Χανίων Χρήστος Μπέλμπας αναφέρει στην «Εφ.Συν.» πως υπάρχουν συνάδελφοί του που διαμένουν σε σπίτια φίλων και συναδέλφων τους ή ακόμα και σε κάμπινγκ καθώς οι τιμές των ενοικίων είναι απαγορευτικές, ειδικά για νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς, καθώς απαιτείται περισσότερο από τον μισό τους μισθό για να εξασφαλίσουν μια αξιοπρεπή κατοικία, σύμφωνα με την efsyn.gr.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 12/9
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
