Ευαγγελία Ασημακοπούλου Η έλλειψη σχολικών νοσηλευτών στα σχολεία της Λήμνου και του Αγίου Ευστρατίου δημιουργεί επικίνδυνες συνθήκες για την υγεία των μαθητών, καταγγέλλουν η ΕΛΜΕ και ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λήμνου. Παρά τις αυξημένες ανάγκες, το Υπουργείο Παιδείας και οι αρμόδιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης εξακολουθούν να αφήνουν ακάλυπτα παιδιά που χρήζουν άμεσης υγειονομικής υποστήριξης.
Η πρακτική της κατανομής νοσηλευτών σε περισσότερα από ένα σχολεία, η περιορισμένη παρουσία τους σε συγκεκριμένες ημέρες της εβδομάδας και η ταυτόχρονη κάλυψη πολλαπλών περιστατικών όχι μόνο δυσχεραίνουν το έργο τους, αλλά εγκυμονούν σοβαρούς κινδύνους. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η Μύρινα, όπου νοσηλεύτρια που υπηρετεί στο Γυμνάσιο καλείται να είναι «σε επιφυλακή» και για το 1ο Δημοτικό Σχολείο Μύρινας, το οποίο δεν διαθέτει σχολικό νοσηλευτή όλες τις ημέρες. Σε περίπτωση κρίσιμου περιστατικού, ποιος αναλαμβάνει την ευθύνη για την καθυστέρηση στην παροχή βοήθειας;
Η ύπαρξη σχολικού νοσηλευτή δεν αποτελεί πολυτέλεια, αλλά βασική ανάγκη. Μαθητές με χρόνιες παθήσεις, όπως σακχαρώδης διαβήτης τύπου 1, επιληψία, τροφικές αλλεργίες και καρδιοπάθειες, δεν μπορούν να παραμένουν ακάλυπτοι ούτε για μία ημέρα. Παρότι υπάρχουν ιατρικές γνωματεύσεις που επιβεβαιώνουν την ανάγκη παρουσίας σχολικού νοσηλευτή, το Υπουργείο τις αγνοεί, αφήνοντας μαθητές χωρίς την απαραίτητη υποστήριξη και δημιουργώντας σοβαρά προβλήματα στις οικογένειές τους.
Εκτός από τις επείγουσες καταστάσεις, ο σχολικός νοσηλευτής διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην πρόληψη και προαγωγή της υγείας των μαθητών. Είναι εκείνος που μπορεί να παρέχει συμβουλές για σωστή διατροφή, υγιεινή και διαχείριση έκτακτων ιατρικών περιστατικών. Ωστόσο, για να είναι πραγματικά αποτελεσματικός, πρέπει να βρίσκεται καθημερινά στο σχολείο, σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο με τον κατάλληλο εξοπλισμό.
Οι εκπαιδευτικοί της Λήμνου ζητούν:
- Την άμεση τοποθέτηση επαρκούς αριθμού σχολικών νοσηλευτών για την κάλυψη όλων των αναγκών.
- Την παρουσία νοσηλευτή σε κάθε σχολική μονάδα, όλες τις ημέρες της εβδομάδας.
- Τη δημιουργία μόνιμων οργανικών θέσεων, ώστε να πάψει η επισφαλής εργασιακή κατάσταση των νοσηλευτών και να διασφαλιστεί η συνέχεια στην παροχή φροντίδας.
Η αδιαφορία της Πολιτείας απέναντι σε ένα τόσο κρίσιμο ζήτημα εκθέτει σε κίνδυνο τους μαθητές και υπονομεύει τη βασική αρχή της ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση. Το ερώτημα παραμένει: θα αναλάβει επιτέλους κάποιος την ευθύνη ή θα περιμένουμε την επόμενη κρίση για να δράσουμε;
Αναλυτικά η ανακοίνωση του ΣΕΠΕ Λήμνου «Αργύριος Μοσχίδης»
Θέμα: Για την απαράδεκτη κατάσταση σχετικά με τους Σχολικούς Νοσηλευτές
Η ΕΛΜΕ και ο ΣΕΠΕ Λήμνου και Αγ. Ευστρατίου καταγγέλλουμε την ανεύθυνη στάση της Κυβέρνησης, του Υπουργείου Παιδείας και των αρμόδιων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, οι οποίοι, παρά τις αυξημένες ανάγκες των μαθητών, εξακολουθούν να αφήνουν ακάλυπτα παιδιά που χρήζουν άμεσης υγειονομικής υποστήριξης.
Η συνεχιζόμενη πρακτική της κατανομής σχολικών νοσηλευτών σε περισσότερα από ένα σχολεία, η τοποθέτησή τους για συγκεκριμένες μόνο ημέρες της εβδομάδας και η κάλυψη πολλαπλών περιστατικών ταυτόχρονα, δημιουργούν επικίνδυνες συνθήκες για την υγεία των μαθητών. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η περίπτωση στη Μύρινα, όπου νοσηλεύτρια που υπηρετεί στο Γυμνάσιο Μύρινας με ήδη αυξημένες ανάγκες, καλείται να είναι «σε επιφυλακή» για επείγον περιστατικό στο γειτονικό 1ο Δημοτικό Σχολείο Μύρινας, το οποίο δεν διαθέτει σχολική νοσηλεύτρια όλες τις ημέρες. Σε περίπτωση κρίσης, όπου τα δευτερόλεπτα είναι κρίσιμα, ποιος αναλαμβάνει την ευθύνη για τις συνέπειες της καθυστέρησης στην παροχή βοήθειας;
Η ύπαρξη Σχολικού Νοσηλευτή δεν αποτελεί πολυτέλεια, αλλά επιτακτική ανάγκη. Οι μαθητές με χρόνιες παθήσεις, όπως σακχαρώδης διαβήτης τύπου 1, επιληψία, τροφικές αλλεργίες, καρδιακά νοσήματα και άλλες σοβαρές καταστάσεις, δεν μπορούν να μένουν ακάλυπτοι ούτε για μία ημέρα.
Είναι αδιανόητο να υπάρχουν μαθητές με έγκριση από νοσοκομείο για τοποθέτηση σχολικού νοσηλευτή και παρόλα αυτά να παραβλέπονται οι ιατρικές γνωματεύσεις, αφήνοντας τους μαθητές ακάλυπτους. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την παρεμπόδιση της φοίτησής τους, την έκθεσή τους σε σοβαρούς κινδύνους και τη δημιουργία σοβαρών οικογενειακών και επαγγελματικών προβλημάτων για τους γονείς.
Πέρα από τις επείγουσες περιπτώσεις, η ειδικότητα του σχολικού νοσηλευτή είναι ζωτικής σημασίας για το σύνολο του μαθητικού πληθυσμού. Ο Σχολικός Νοσηλευτής είναι απαραίτητος σε κάθε σχολική μονάδα, όχι μόνο για τη διαχείριση έκτακτων περιστατικών, αλλά και για τη συνεχή παρακολούθηση της υγείας των παιδιών και την υποστήριξη των οικογενειών τους. Οι σχολικοί νοσηλευτές μπορούν να υλοποιούν προγράμματα πρόληψης και προαγωγής υγείας, να παρέχουν συμβουλές για σωστή διατροφή και υγιεινή και να εκπαιδεύουν μαθητές και εκπαιδευτικούς στη διαχείριση έκτακτων ιατρικών περιστατικών. Για να είναι αποτελεσματικοί, όμως, πρέπει να έχουν έναν αποκλειστικό χώρο εντός του σχολείου, εξοπλισμένο με τα απαραίτητα υλικά και μέσα.
Απαιτούμε από την κυβέρνηση, το Υπουργείο Παιδείας και τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης:
• Την άμεση τοποθέτηση επαρκούς αριθμού σχολικών νοσηλευτών, ώστε να καλυφθούν πλήρως οι ανάγκες των μαθητών – άμεσο διορισμό επιπλέον σχολικού νοσηλευτή για τα δημοτικά σχολεία 1ο και 2ο Μύρινας Λήμνου.
• Την παρουσία σχολικού νοσηλευτή σε κάθε σχολείο, για όλες τις ημέρες της εβδομάδας.
• Τη δημιουργία μόνιμων οργανικών θέσεων για τους σχολικούς νοσηλευτές στη Γενική Εκπαίδευση, ώστε να σταματήσει η επισφαλής εργασιακή κατάσταση των επαγγελματιών υγείας και να διασφαλιστεί η συνέχεια στην υποστήριξη των μαθητών.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
2ος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ τον Ιούνιο: Ανακοινώθηκε ΕΠΙΣΗΜΑ η ύλη!
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 31/03
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
