Alfavita Newsroom Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, το Δ. Σ. του Συλλόγου εύχεται σε όλες/όλους
ΚΑΛΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΚΑΙ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!
ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ …..ΩΡΑ ΜΗΔΕΝ!!!!
Η πολιτική των Μνημονίων που συνυπέγραψε η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ με τη ψήφο των υπόλοιπων κομμάτων της μνημονιακής συμπολίτευσης (ΝΔ-ΠΑΣΟΚ-ΠΟΤΑΜΙ), κόντρα και ενάντια στη θέληση και την ψήφο του ελληνικού λαού που διεκδικεί το τέλος της λιτότητας και των μνημονίων, καθώς και η εργαλειοθήκη του ΟΟΣΑ οδηγούν κυριολεκτικά στην καρατόμηση των μορφωτικών δικαιωμάτων της νέας γενιάς, στη διάλυση του δημόσιου σχολείου και στην καταπάτηση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.
Έχουμε δηλαδή να αντιμετωπίσουμε, αφενός τα ερείπια της δημόσιας εκπαίδευσης, όσα υπήρχαν κι όσα δημιουργήθηκαν τα τελευταία 5 μνημονιακά χρόνια και αφετέρου την πλήρη αντιδραστική αναδιάρθρωση της εκπαίδευσης.
Έτσι λοιπόν για να γίνουμε πιο συγκεκριμένοι:
Τα σχολεία άνοιξαν με χιλιάδες κενά εκπαιδευτικών. Χιλιάδες εκπαιδευτικοί θα μείνουν άνεργοι και χιλιάδες διδακτικές ώρες θα χαθούν. Δεν είναι πρωτόγνωρα όλα τούτα και φυσικά βασίζονται στις πολιτικές της λιτότητας και των περικοπών, στις μνημονιακές δεσμεύσεις και τις κατευθύνσεις των δανειστών. Έτσι κι αλλιώς η παιδεία ήταν ο «φτωχός συγγενής» από πάντα για το αστικό κράτος.
Για πρώτη φορά όμως δε θα έχει προσληφθεί ούτε ένας αναπληρωτής τουλάχιστον ως τις 30/9, μιας και οι συνάδελφοι αναπληρωτές καλέστηκαν να ξανακάνουν αιτήσεις, ενώ δεν έχει πραγματοποιηθεί και φέτος ούτε ένας διορισμός, την ίδια στιγμή που το ΥΠΟΠΑΙΘ εκτιμά σε πάνω από 23.000 τα κενά σε Α΄βάθμια και Β΄βάθμια εκπαίδευση.
Οι χιλιάδες ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό διαμορφώνουν ένα τοπίο εγκατάλειψης και διάλυσης του δημόσιου σχολείου.
Μετά την «εθελοντική κατάσχεση των αποθεματικών των δήμων για να πληρωθεί το «χρέος» – το χιλιοπληρωμένο και αιματοπληρωμένο- η κυβέρνηση δεν έχει δώσει την καταβολή της Γ’ δόσης (25.000.000 ευρώ), με αποτέλεσμα οι σχολικές επιτροπές να μην έχουν ούτε 1ευρώ στα ταμεία τους και να χρωστούν παντού, με αποτέλεσμα για ότι χρειάζεται το σχολείο με συνευθύνη των δήμων να αναγκάζουν τους φτωχούς γονείς να βάζουν ακόμα πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη. Οι επισκευές έχουν ανασταλεί και με τις συγχωνεύσεις τα σχολεία αδυνατούν να στεγάσουν όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, με αποτέλεσμα να υπάρχουν δεκάδες τάξεις με αριθμό μαθητών μεγαλύτερο κι από τον ανώτερο που προβλέπει η νομοθεσία..
Με το φοβερό τρίπτυχο «χωρίς δασκάλους, χωρίς χρήματα, χωρίς υποδομές, με προβληματικά κτίρια- με περισσότερα παιδιά από την προβλεπόμενη νομοθεσία, ας σκεφτούμε τι σχολείο μας περιμένει…
Ως προς το περιεχόμενο του σχολείου γίνονται αλλαγές και στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που οδηγούν στην απαξίωση του, με πλήρη ελαστικοποίηση των διδακτικών αντικειμένων, «ευέλικτο» ανάλογα με το διατιθέμενο εκπαιδευτικό προσωπικό. Ευέλικτο πρόγραμμα σημαίνει ότι το κράτος δεν θα έχει υποχρέωση να έχει εκπαιδευτικό προσωπικό συγκεκριμένων ειδικοτήτων, με παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά κριτήρια, αλλά όλα θα καθορίζονται από τη ροή προσλήψεων που θα επιτρέπει η πολιτική του 3ου μνημονίου και του σχολείου της αγοράς. Όλα τα δημοσιεύματα περί κατάργησης των ΕΑΕΠ και των ολοημέρων σ’ αυτή την κατεύθυνση κινούνται. Δεν πρόκειται για κάποια «μεταρρύθμιση» προς όφελος των εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών, αλλά πρόκειται για ΣΑΦΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΠΟΛΥΣΕΩΝ. Άλλωστε, η εκπαιδευτική κοινότητα υπερασπίστηκε τον αναβαθμισμένο παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά ρόλο των ειδικοτήτων σε ένα Ενιαίο 12χρονο Δημόσιο και Δωρεάν σχολείο απέναντι στην εντατικοποίηση και στην εκπαίδευση της δεξιότητας και της πληροφορίας των ΕΑΕΠ.
Η πραγματικότητα αποδεικνύει ότι το κράτος και η πολιτική κυβερνήσεων, ΕΕ, ΟΟΣΑ, χρησιμοποιούν την εκπαίδευση για τις ανάγκες της καπιταλιστικής αναδιάρθρωσης και δεν έχουν ενδοιασμό να ακυρώνουν αυτά που υπερασπίζονταν ως τις μέγιστες μεταρρυθμίσεις, όταν αυτές εμποδίζουν πια τις βασικές τους στοχεύσεις. Πόσοι και πόσοι θεσμοί (βλ. ολοήμερο, Ενιαίο Αναμορφωμένο, ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ κλπ.) έχουν γίνει πλέον εικονική πραγματικότητα στις ακριβοπληρωμένες αφίσες και ταμπελίτσες που τα διαφημίζουν! Η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, πλήρως ενταγμένη στο μνημονιακό στρατόπεδο, δεσμεύτηκε να ενεργοποιήσει το εργαλείο της αξιολόγησης. Άλλωστε λίγες μόνο μέρες μετά την εκλογική της επικράτηση έσπευσε δια στόματος Κατρούγκαλου να διαλύσει τις όποιες αυταπάτες. Διανθισμένη με ρητορεία εκσυγχρονισμού έκανε σαφές ότι αξιολόγηση θα έχουμε. Το εργαλείο της αξιολόγησης είναι εκείνο που θα χρησιμοποιηθεί για την εφαρμογή της πολιτικής του ΟΟΣΑ που κάνει λόγο για ανταγωνισμό των σχολικών μονάδων, τη σύνδεση της χρηματοδότησης τους με τις επιδόσεις των μαθητών , την προσαρμογή του προγράμματος σπουδών στην επιχειρηματικότητα κλπ. Ας μη λησμονούμε ότι αξιολόγηση, ιδιωτικοποίηση και παιδαγωγική και εργασιακή υποβάθμιση πάνε παρέα.
Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
Όπως και να φαίνεται ωστόσο η κατάσταση, όπως και να αισθανόμαστε, ακυρωμένοι, απαξιωμένοι και αδύναμοι, δεν θα πρέπει να επιτρέψουμε να επικρατήσει η μοιρολατρία, η υποταγή, και η απαξίωση της έννοιας και της δυνατότητας της αντίστασης και του αγώνα για μια καλύτερη ζωή, για ένα καλύτερο σχολείο.
Το εκπαιδευτικό κίνημα διεκδικεί κάλυψη τώρα όλων των κενών με μόνιμους διορισμούς. Κανείς συνάδελφος μας αναπληρωτής άνεργος. Ούτε ένα λεπτό αύξηση του ωραρίου. Μείωση του αριθμού των παιδιών στην τάξη.
Η μάχη αυτή δεν θα δοθεί μόνο για να μην γίνει πιο φθηνή η εργασία μας και για να μην μεγαλώσει η εκμετάλλευσή μας. Είναι μια μάχη για το μέλλον του σχολείου και της εργασίας, μια μάχη για τους νέους συναδέλφους, μια μάχη ενάντια στην ανεργία και την κινεζοποίηση των ζωών μας.
Το εκπαιδευτικό κίνημα και συνολικά το εργατικό κίνημα θα πρέπει να συνεχίσει να δίνει τον αγώνα στήριξης του δημόσιου-δωρεάν σχολείου, τον αγώνα για την ανατροπή των μνημονιακών πολιτικών και συνολικά της πολιτικής της κυβέρνησης, της Ευρωπαϊκής Ένωσης, του ΔΝΤ, της ΕΚΤ.
Το Δ.Σ. καλεί τις συναδέλφισσες και τους συναδέλφους να μην αποδεχθούν οποιαδήποτε προσπάθεια παραβίασης του πλαισίου εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών της ΔΟΕ (έχει σταλεί σ’ όλα τα σχολεία) αρνούμενοι να υλοποιήσουν υπέρβαση του διδακτικού τους ωραρίου προκειμένου να καλυφθούν κενά του προγράμματος εξ αιτίας έλλειψης εκπαιδευτικών.
Οι Διευθυντές / Διευθύντριες και οι σύλλογοι διδασκόντων των Δημοτικών Σχολείων να αναπτύξουν τα προγράμματα λειτουργίας των σχολείων τους αυστηρά μέσα στο πλαίσιο του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών τους.
Οι συνάδελφοι μας να ενημερώνουν άμεσα το Δ. Σ. του Συλλόγου μας, για οποιοδήποτε ζήτημα προκύπτει σχετικά με τα εργασιακά θέματα αλλά και τη λειτουργία του σχολείου, ώστε να υπάρχει άμεση παρέμβαση του συνδικαλιστικού οργάνου.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Η Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΑΓΑΠΗΤΟΣ Θ ΑΛΒΑΝΟΥΔΗ Ζ.
Β’ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.
ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣ
« Ο Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ» Τα μέλη του συλλόγου
b.syllogos.megas [email protected]
Πληροφορίες: Αγαπητός Θανάσης
τηλ. σχολείου: 2310310855 κιν.: 6976281776 ΚΟΙΝ.: Φ.1 – Αρχείο μας
e-mail: [email protected]
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 19/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
