ΑΠΟΨΕΙΣ

«Και φυσικά στον Πειραιά για την πλειοψηφία του ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά δεν υπάρχουν διώξεις. Ούτε μια συλλαβή στο δελτίο της … ντροπής! Αιδώς Αργείοι!»

Απευθυνόμενοι σε μαθητές μιας συνεχούς εξελισσόμενης ψηφιακής εποχής το απαρχαιωμένο εκπαιδευτικό σύστημα επιμηκύνει το χάσμα και δυσχεραίνει την...

«Δύναμη της Δημοκρατίας είναι αυτή: Όσο πιο πολύ είναι ανοικτή στο διάλογο και σε όποιες  κριτικές για τις αδυναμίες της, τόσο πιο πολύ ενισχύεται,...

Πολλά έχουν γραφτεί, γράφονται και θα γράφονται στον αιώνα τον άπαντα για το τι είναι αγάπη, για το πόσο τη θέλουμε, για το αν την καλλιεργούμε.

Βιώνει άραγε ο μετανεωτερικός άνθρωπος την παθιασμένη μεγάλη αγάπη που σου αλλάζει την ύπαρξη και τη ζωή;

«Το νομοθέτημα που παρουσιάζεται αυτές τις μέρες με τον οξύμωρο τίτλο «Ελεύθερο Πανεπιστήμιο» αποτελεί το αποκορύφωμα αυτού του γλωσσικού και...

Ιστορικά δεν είναι πρώτη φορά που επιχειρείται ΑΠΡΟΚΑΛΥΠΤΑ παραβίαση του Συντάγματος. Το ίδιο συνέβαινε για παράδειγμα και με τη μετεμφυλιακή Δεξιά...

Γραμματισμοί συνειδητοποίησης ενηλίκων Ρομά (στον Δενδροπόταμο Θεσσαλονίκης) ως πρόκληση και πρόσκληση κοινωνικής συμμετοχής

«Εμείς προτείνουμε το σκανδιναβικό παράδειγμα στην παιδεία και το οποίο λειτουργεί έχοντας διαχωρίσει και απομονώσει το κέρδος με ισχυρές ρυθμίσεις»

«Δεν είναι τυχαίο σωρεία παραιτήσεων που υποβάλλεται από διευθυντές σχολείων, όπως και κάποια φαινόμενα που παρατηρούνται τελευταία, δηλαδή...

Η θέση του εκπαιδευτικού στο σύγχρονο γίγνεσθαι - Ο Θουκυδίδης και τα ... social media

Είναι η πρώτη φορά που καλούνται οι διευθυντές/τριες να αξιολογήσουν και «παιδαγωγικά» τους/τις εκπαιδευτικούς