Thumbnail

ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΚΥΣΠΕ ΣΕ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΤΩΝ ΑΙΡΕΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ

Παρότι δε συνηθίζεται ο Πρόεδρος του ΚΥΣΠΕ να απαντά μέσω των έντυπων και ηλεκτρονικών μέσων ενημέρωσης σε θέματα που αφορούν στη λειτουργία του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου, αναγκάζεται να προβεί σε δημόσια δήλωση, μετά την καταγγελία των αιρετών κ.κ. Μπράτη και Παληγιάννη στα εν λόγω μέσα , για την αποκατάσταση της αλήθειας και για τη διαφύλαξη του κύρους του Συμβουλίου. Σχετικά με την καταγγελία των αιρετών του ΚΥΣΠΕ, ότι «ο Πρόεδρος του ΚΥΣΠΕ αρνήθηκε να χορηγήσει το ηλεκτρονικό αρχείο με τα ονόματα των μετατιθέμενων εκπαιδευτικών….στο πλαίσιο της διαφάνειας και της άμεσης ενημέρωσης των συναδέλφων…» , επισημαίνουμε τα εξής:

1. Η διαφάνεια και η άμεση ενημέρωση, ως κεντρικό επιχείρημα της καταγγελίας, καταρρίπτεται από το γεγονός ότι, η Υ.Α. που ακολουθεί κατά νόμο την απόφαση/πρόταση του ΚΥΣΠΕ για τις μεταθέσεις, εκδόθηκε λίγες ώρες μετά την απόφαση του Συμβουλίου (4/7/2016) και δόθηκε στη δημοσιότητα από το Γραφείο του κ. Υπουργού Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων.

2. Ο Πρόεδρος του ΚΥΣΠΕ δεν κατείχε και συνεπώς δεν μπορούσε να παραδώσει σε ηλεκτρονική μορφή το αρχείο των μεταθέσεων. Αντιθέτως, οι αιρετοί που κατείχαν σε έντυπη μορφή τον πίνακα μεταθέσεων και πριν υπογραφούν τα πρακτικά και η Υ.Α. από τον κ. Υπουργό έσπευσαν να τον φωτογραφίσουν και να τον δημοσιεύσουν.

3. Στην «απαίτηση» των αιρετών να δοθεί εντολή από τον Πρόεδρο του ΚΥΣΠΕ στη Δ/νση Προσωπικού, ώστε να παραδοθεί σε ηλεκτρονική μορφή το αρχείο των μεταθέσεων, η απάντηση ήταν ότι αφενός ο Πρόεδρος δεν δίνει «εντολές» σε υπηρεσίες του Υπουργείου, αφετέρου ότι «δεν έχει εντολή να ζητήσει το ηλεκτρονικό αρχείο από τη Δ/νση Προσωπικού».

4. Η επίκληση των «συνηθειών» ενός φαύλου παρελθόντος δε νομιμοποιούν κανέναν αιρετό να διεκδικεί ηλεκτρονικά αρχεία «εθιμικώ δικαίω». Η δημοσιοποίηση των μεταθέσεων από τους αιρετούς, πριν υπογραφούν από τον αρμόδιο Υπουργό, είναι μία πρακτική που στερείται νομιμότητας, καμιά φορά και εγκυρότητας.

5. Το ΚΥΣΠΕ και ο Πρόεδρός του εφαρμόζουν με απόλυτο σεβασμό τις αρχές της νομιμότητας, της δημοσιότητας, της διαφάνειας και της αξιοκρατίας και δεν υποκύπτουν σε «συνδικαλιστικούς εκβιασμούς».

6. Η στοχοποίηση προσώπων δεν προάγει ούτε το συνδικαλισμό ούτε το δημόσιο και δημοκρατικό διάλογο.

Αθήνα 5-7- 2016

Ο πρόεδρος του ΚΥΣΠΕ

Διαβάστε εδώ την καταγγελία των αιρετών

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

2ος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ τον Ιούνιο: Ανακοινώθηκε ΕΠΙΣΗΜΑ η ύλη!

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 2/04

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

αιθη
Μαθητικό Συλλαλητήριο 9 Απριλίου: Οι μαθητές κατεβαίνουν στους δρόμους με φωνή και οργή για δικαιοσύνη
Οι μαθητές δίνουν δυναμικό παρών στην πανελλαδική απεργία – Επίκεντρο η Αθήνα και η τραγωδία των Τεμπών
Μαθητικό Συλλαλητήριο 9 Απριλίου: Οι μαθητές κατεβαίνουν στους δρόμους με φωνή και οργή για δικαιοσύνη
τηλεκπαίδευση, εργασία και εκπαίδευση από απόσταση, υπολογιστές που συνδέονται μεταξύ τους
Διώξεις εκπαιδευτικών: 520 πανεπιστημιακοί υπογράφουν κατά του αυταρχισμού του υπ. Παιδείας - Μεταξύ τους ο Michael Apple
«Τα μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας που υπογράφουμε το παρακάτω κείμενο θέλουμε να δηλώσουμε την αντίθεσή μας για τον εντεινόμενο αυταρχισμό της...
Διώξεις εκπαιδευτικών: 520 πανεπιστημιακοί υπογράφουν κατά του αυταρχισμού του υπ. Παιδείας - Μεταξύ τους ο Michael Apple
elliniki_glossa.jpg
Νεοελληνική Γλώσσα: Προτάσεις Επιστημονικής ομάδας φιλολόγων για αλλαγές στα βιβλία Δημοτικού και Γυμνασίου
Από φιλολόγους-μέλη της Επιστημονικής Επιτροπής για την προετοιμασία και εποπτεία της διεξαγωγής σε εθνικό επίπεδο των Εξετάσεων Διαγνωστικού...
Νεοελληνική Γλώσσα: Προτάσεις Επιστημονικής ομάδας φιλολόγων για αλλαγές στα βιβλία Δημοτικού και Γυμνασίου