Τη δέσμευση ότι οι τοποθετήσεις σε λειτουργικά κενά θα γίνουν στο ορθό, ύστερα από την διαμόρφωση των τμημάτων στα σχολεία με τα πραγματικά δεδομένα και ότι οι μαθητές -τριες θα έχουν εκπαιδευτικούς από την αρχή της χρονιάς και όχι μετά από μήνες, ζητούν να λάβει το Υπουργείο Παιδείας οι εκπαιδευτικοί της Α' ΕΛΜΕ Δυτ.Αττικής.
Οπως τονίζουν μεταξύ άλλων σε ανακοίνωσή τους, έτσι όπως εξελίσσεται η κατάσταση, δεν είναι γνωστά τα πραγματικά κενά ώστε να γίνουν τώρα οι αιτήσεις/τοποθετήσεις από συναδέλφους μιας και αυτά που εμφανίζονται την τρέχουσα περίοδο είναι πλασματικά και τα πραγματικά θα φανούν με την ολοκλήρωση εγγραφών και επαναληπτικών εξετάσεων και τα οποία τα σχολεία είχαν εμπεριστατωμένα εκτιμήσει κατά τον μήνα Ιούνιο
Η ανακοίνωση της Α' ΕΛΜΕ Δυτ.Αττικής
Με αφορμή και τις πρόσφατες “εντολές” αναμόρφωσης των τμημάτων των σχολείων στις αρχές Αυγούστου, χωρίς να λαμβάνονται υπόψη εκκρεμείς εγγραφές, μετεγγραφές, μετεξεταστέοι -ες, γνωματεύσεις για ειδικές εκπαιδευτικές-μαθησιακές ανάγκες, καθώς και οι χωροταξικές ιδιαιτερότητες των σχολείων κ.ά είναι δεδομένο λοιπόν ότι:
α. Ο αριθμός των μαθητών των σχολείων αναπόφευκτα θα αλλάξει ύστερα από την ολοκλήρωση των εγγραφών και τις επαναληπτικές εξετάσεις του Σεπτεμβρίου
β. Αυτές τις ημέρες καλούνται συνάδελφοι να υποβάλουν αίτηση προκειμένου να τοποθετηθούν σε λειτουργικά κενά.
γ. Πρέπει να αποσταλεί ο αριθμός αναπληρωτών που χρειάζεται η Γ Αθήνας.
Γεννιούνται λοιπόν οι εύλογες απορίες μας όπως:
Επί ποιων κενών θα γίνουν τώρα οι αιτήσεις/τοποθετήσεις από συναδέλφους μιας και αυτά που εμφανίζονται την τρέχουσα περίοδο είναι πλασματικά και τα πραγματικά θα φανούν με την ολοκλήρωση εγγραφών και επαναληπτικών εξετάσεων και τα οποία τα σχολεία είχαν εμπεριστατωμένα εκτιμήσει κατά τον μήνα Ιούνιο; Πώς θα διασφαλιστεί η δίκαιη, βάσει της παλαιότητας και των μορίων των εκπαιδευτικών, ικανοποίηση των αιτημάτων απόσπασης, εφόσον με τα οριζόμενα χρονικά περιθώρια δεν θα τοποθετηθούν σε σχολεία που επιθυμούσαν, επειδή αυτή την στιγμή δεν εμφανίζουν κενά (αν και στην πραγματικότητα είναι υπαρκτά); Πώς θα διορθώνονται τυχόν αναντιστοιχίες με τα δεδομένα του Σεπτέμβρη; Πώς θα γίνει και θα διασφαλίζεται η έγκαιρη τοποθέτηση εκπαιδευτικών στα τμήματα που υποχρεωτικά θα διαμορφωθούν τον Σεπτέμβριο, όταν ο υπολογισμός των αναγκών σε εκπαιδευτικό προσωπικό γίνεται σήμερα βάσει πλασματικών και όχι πραγματικών δεδομένων ως προς τον αριθμό των μαθητών και συνακόλουθα των τμημάτων;
Θεωρούμε ότι οι παραπάνω επισημάνσεις θα πρέπει να ληφθούν σοβαρά υπόψιν και να δοθούν οι απαιτούμενες απαντήσεις και λύσεις στα προβλήματα που είναι δεδομένο ότι θα προκύψουν και στις οποίες ευελπιστούμε να υπάρχει η δέσμευση ότι οι τοποθετήσεις σε λειτουργικά κενά θα γίνουν στο ορθό, ύστερα από την διαμόρφωση των τμημάτων στα σχολεία με τα πραγματικά δεδομένα και ότι οι μαθητές -τριες θα έχουν εκπαιδευτικούς από την αρχή της χρονιάς και όχι μετά από μήνες!
Εμείς ως σωματείο διεκδικούμε πάντα οι τοποθετήσεις μονίμων και αναπληρωτών να γίνονται από τα υπηρεσιακά συμβούλια επί των πραγματικών κενών και έχουμε δεσμευτεί ότι θα υπερασπιζόμαστε τις διαφανείς τοποθετήσεις και την ανάγκη επανατοποθετησεων όποτε αυτό χρειαστεί.
Το ΔΣ
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 19/8
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη