Alfavita Newsroom Επίσκεψη στην έδρα του Οικουμενικού Πατριαρχείου, στην Κωνσταντινούπολη, πραγματοποίησε, σήμερα, η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, η οποία έγινε δεκτή από την Αυτού Θειοτάτη Παναγιότητα τον Οικουμενικό Πατριάρχη κ.κ. Βαρθολομαίο.
Η Υπουργός, συνοδευόμενη από τον Γενικό Γραμματέα Θρησκευμάτων κ. Γιώργο Καλαντζή και τον Γενικό Πρόξενο, Πρέσβη, κ. Κωνσταντίνο Κούτρα, μετά την ολοκλήρωση της συνάντησής της με τον Παναγιώτατο κ.κ. Βαρθολομαίο, παρουσία του Σεβασμιώτατου Μητροπολίτη Γέροντα Χαλκηδόνος, κ. Εμμανουήλ και του Πανοσιολογιότατου Μ. Εκκλησιάρχη κ. Αέτιου, Διευθυντή του Ιδιαίτερου Πατριαρχικού Γραφείου, αφού τόνισε τη μεγάλη τιμή να βρίσκεται στο Οικουμενικό Πατριαρχείο, ευχαρίστησε τον Παναγιώτατο για την θερμή υποδοχή που της επιφύλαξε. «Η επίσκεψη και η συζήτηση με τον Παναγιώτατο αποτελεί πάντα πηγή ελπίδας, αισιοδοξίας και πνευματικής δύναμης» τόνισε χαρακτηριστικά η Υπουργός.
«Προσήλθα στο Φανάρι με πολύ μεγάλο σεβασμό μετά την ανάληψη των καθηκόντων μου στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, για να ανταλλάξουμε απόψεις και για σημαντικά ζητήματα κοινού ενδιαφέροντος όπως είναι η εκπαίδευση. Η ελληνική κυβέρνηση έχει μεριμνήσει για την επικείμενη πρόσληψη 600 νέων ιερέων στα ορθόδοξα πατριαρχεία. Επίσης θέλω να επισημάνω ότι για πρώτη φορά φέτος χάρη και στις προσπάθειες του κ. Κυριάκου Πιερρακάκη ήρθαν νωρίτερα από ποτέ οι μετακλητοί εκπαιδευτικοί στα σχολεία της Κωνσταντινούπολης και της Ίμβρου. Στηρίζουμε με όλες μας τις δυνάμεις το έργο των εκπαιδευτικών και τη λαχτάρα των μαθητών για την ελληνική γλώσσα. Στις λίγες ώρες παραμονής μου εδώ, θα έχω τη χαρά και την τιμή να συναντήσω και την Συντονίστρια Εκπαίδευσης κυρία Βουρδόγλου, αλλά και τους μικρούς μαθητές και τους γονείς τους. Θα συζητήσουμε πως μπορούμε να συνδράμουμε ως Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού περαιτέρω».
Η Υπουργός, Σοφία Ζαχαράκη και η ελληνική αντιπροσωπεία, προσκύνησαν στον πάνσεπτο Πατριαρχικό Ναό, και ενημερώθηκαν για την ιστορία και τα ιερά κειμήλια που φυλάσσονται σε αυτόν.
Το μεσημέρι ο Παναγιώτατος παρέθεσε επίσημο γεύμα προς τιμήν της Υπουργού, Σοφίας Ζαχαράκη.
Συνάντηση της Υπουργού με Έλληνες μαθητές και εκπαιδευτικούς στο Γενικό Προξενείο
Νωρίτερα, το πρωί, η Υπουργός επισκέφθηκε το Γενικό Προξενείο της Ελλάδας στην Κωνσταντινούπολη, όπου είχε τη χαρά να συναντηθεί με μαθητές και εκπαιδευτικούς Ελληνικών σχολείων που βρίσκονται στην Κωνσταντινούπολη για το 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο με τίτλο «Κωνσταντινούπολη–Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης» το οποίο, φιλοξενείται στο ιστορικό Ζωγράφειο Λύκειο και ολοκληρώνεται στις 30 Μαρτίου.
Η Σοφία Ζαχαράκη συνομίλησε και φωτογραφήθηκε με μαθητές και εκπαιδευτικούς από τα σχολεία της Θεσσαλονίκης, της Λάρισας, της Νάουσας, Ξάνθης, του Αγίου Ευστρατίου και της Σητείας οι οποίοι επισκέφθηκαν το Γενικό Προξενείο της Ελλάδας όπου φιλοξενείται η έκθεση με τίτλο «Ελληνικές Κεφαλές: Μια προσωπική εξερεύνηση της ελληνικής ιστορίας και του ελληνικού πολιτισμού επί 2.500 χρόνια».
Για Περιβαλλοντικό Συνέδριο: «Έχουν ληφθεί όλα τα μέτρα ασφαλείας»
Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού τόνισε ότι για την επίσκεψη και τη συμμετοχή των παιδιών στο Περιβαλλοντικό Συνέδριο έχουν ληφθεί όλα τα μέτρα ασφαλείας υπό την επίβλεψη του Γενικού Προξενείου το οποίο βρίσκεται στη διάθεση των γονέων για ενημέρωση προκειμένου να μην υπάρχει κανείς λόγος ανησυχίας.
Η κυρία Ζαχαράκη κάλεσε τα παιδιά να ζήσουν τη σπουδαία εμπειρία που τους προσφέρεται στην Κωνσταντινούπολη και κυρίως την αλληλεπίδραση με παιδιά από όλη την Ελλάδα.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
2ος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ τον Ιούνιο: Ανακοινώθηκε ΕΠΙΣΗΜΑ η ύλη!
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 31/03
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
