Alfavita Newsroom Αξιότιμε κύριε Υπουργέ,
Το περιεχόμενο αυτής της επιστολής αφορά στη διαμαρτυρία των συμβασιούχων εκπαιδευτικών μουσικής (αναπληρωτών και ωρομίσθιων) αναφορικά με τις δραματικές αλλαγές στο πλαίσιο του μαθήματος μουσικής, λόγω της ανάθεσης του αντικειμένου σε μη εξειδικευμένο προσωπικό των σχολείων.
Γνωρίζουμε ότι την ίδια ανησυχία έχουν εκφράσει οι επιστημονικές ενώσεις για τη μουσική εκπαίδευση στην Ελλάδα (Ε.Ε.Μ.Ε. και Ε.Ε.Μ.Α.Π.Ε.), σχολικοί σύμβουλοι μουσικής καθώς πλήθος εν ενεργεία εκπαιδευτικών. Εξάλλου, σχετικά επιχειρήματα έχουν αναπτυχθεί εκτενώς στο κείμενο που υποβλήθηκε από την Ελληνική Ένωση για τη Μουσική Εκπαίδευση (Ε.Ε.Μ.Ε.) ως απάντηση στην πρόσκλησή σας για το Διάλογο για την Παιδεία.
Επιπροσθέτως, η καθυστέρηση των προσλήψεων αναπληρωτών μουσικής για τη σχολικά χρονιά 2016-2017 δημιουργεί αναστάτωση στην εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων γενικής παιδείας και ιδιαίτερα στα Μουσικά Σχολεία. Επ’ αυτού, θα θέλαμε να σας υπενθυμίσουμε ότι η πλειονότητα των αναπληρωτών έχει υπηρετήσει με αφοσίωση και αυτοθυσία στα σχολεία επί σειρά ετών, σε δύσκολες συνθήκες, τόσο παιδαγωγικές όσο και εργασιακές. Ενδεικτικά αναφέρουμε ότι στα δημοτικά σχολεία διδάσκουμε χωρίς να διατίθενται αίθουσες μουσικής, σε ακατάλληλους χώρους και με αντίξοες συνθήκες, με τμήματα που μπορεί να φτάσουν σε αριθμό τους 30 μαθητές. Ανάλογα όσοι εργάζονται ως αναπληρωτές καθηγητές μουσικών οργάνων σε μουσικά σχολεία, αντί του ατομικού μαθήματος, όπως επιβάλλει η φύση του αντικειμένου, υποχρεώνονται να κάνουν μάθημα σε 2,3 ή ακόμα και 10 παιδιά, καθώς οι ανάγκες των Μουσικών Σχολείων δεν καλύπτονται ποτέ πλήρως.
Σας παρακαλούμε να λάβετε υπόψη σας τις θέσεις μας και να προχωρήσετε άμεσα :
- Στην πρόσληψη εκπαιδευτικών μουσικής σε όλες τις βαθμίδες.
- Στην αναθεώρηση της απόφασής σας για ανάθεση του μαθήματος μουσικής σε συναδέρφους που δεν έχουν κατάρτιση ούτε εμπειρία στη διδακτική του μαθήματος.
Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση και για την επιστημονική τεκμηρίωσή των θέσεων μας και επιβεβαιώνουμε την θετική μας στάση για τη συμμετοχή μας σε έναν γόνιμο και ουσιαστικό Διάλογο για τη Παιδεία. Θέλουμε να σας γνωστοποιήσουμε ότι το περιεχόμενο της επιστολής θα προωθηθεί στον Πρόεδρο και το Δ.Σ. της Διεθνούς Ένωσης για τη Μουσική Εκπαίδευση (International Society for Music Education), που έχει σταθεί και στο παρελθόν στο πλευρό των Ελλήνων εκπαιδευτικών μουσικής, πάντα με γνώμονα τον επιστημονικά και ηθικά υπεύθυνο αγώνα για το μέλλον της Μουσικής Εκπαίδευσης.
Με τιμή,
Συντονιστικό Εκπαιδευτικών Μουσικής Βορείου Ελλάδος
Οι εκπαιδευτικοί:
Σάββας Παυλίδης, Χριστίνα Τσίγκα, Ιωάννα Αμπατζίδου, Αθηνά Αμπατζίδου, Χρήστος Κοσμίδης, Αλκιβιάδης Κανίδης, Αικατερίνη-Ευαγγελία Φούντα, Χριστίνα Κατσαμάτσα, Νίκος Κούγκας, Αθηνά Αγαθού, Νίκος Φωτιάδης
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
