Thumbnail
ΔΑΚΕ ΔΕ Ζακύνθου

Η σημερινή δήλωση του Υπουργού κ. Ζουράρι («νομίζετε ίσως ότι δεν απειλούμαστε τώρα ως χώρα, μόνο κάποια νησιά μάς ζητάει ο Ερντογάν. Και να χάσουμε μερικά νησιά δεν πειράζει. Τα νησιά θα τα ξαναπαίρνουμε πάντοτε. Τη γλώσσα έχει σημασία να μην μας πάρουν») μάς προκαλεί –τουλάχιστον- ιδιαίτερη απορία για τον τρόπο με τον οποίο επέλεξε ο κ. Υπουργός να «διαπραγματευτεί μία ιδιόμορφη μοιρασιά» με τους εξ Ανατολών γείτονές μας.

Δεν θα αρκεστούμε, βεβαίως, να ενθυμίσουμε στο κ. Ζουράρι ότι τέτοιες ή παρόμοιες δηλώσεις δεν συνάδουν του ρόλου ενός θεσμικού εκπροσώπου σε μία, μάλιστα, ιστορική συγκυρία ιδιαίτερα κρίσιμη –από κάθε άποψη- για την χώρα μας. Αυτό το θεωρούμε αυτονόητο.

Δεν θα επιμείνουμε, επίσης, να επιχειρηματολογήσουμε πως θέσεις υψηλής πολιτικής και κοινωνικής ευθύνης – όπως αυτή που κατέχετε κ. Υπουργέ- δεν συνάδουν με την ιδιαίτερη «στοχαστική ελευθεριότητα» που σας διακατέχει. Ο στοχασμός σας –υπερβατικός ακόμη και του «κοινού μέτρου των λόγων»-, αντιλαμβάνεσθε ότι αντιβαίνει της Πολιτικής, της τέχνης, σας ενθυμίζουμε, του Πρακτικού Λόγου. Διατηρήστε, λοιπόν, τα «ακαδημαϊκά πυροτεχνήματά σας» για τον εαυτό σας και για τις οικείες αναζητήσεις σας.

Σε εκείνο, όμως, που σάς προκαλούμε να εστιάσετε την προσοχή σας, το οποίο άλλωστε «συνδέεται» τόσο με τα επιστημονικά ενδιαφέροντά σας όσο και με τις «κοινές- πολιτικές ευαισθησίες» σας, είναι πως η γλώσσα ενός λαού είναι η ιστορία του. Είναι η πολιτισμική και η πολιτιστική διαχρονία του. Είναι ο εθνολογικός και ο γεωγραφικός προσδιορισμός του. Αντιλαμβάνεσθε, λοιπόν, κ. Ζουράρι, ότι τα γεωγραφικά όρια της χώρας μας είναι ιστοριο-γλωσσικά, εθνολογικά και πολιτισμικά -αλλά και πολιτιστικά- όρια.  Επομένως, είναι πρόδηλο τί επακριβώς «επιλέγετε» να εντάξετε στην περιοχή τής «ιστορικής μνήμης».

Σας καλούμε, λοιπόν, κ. Υπουργέ να υποβάλετε άμεσα την παραίτησή σας, προκειμένου να αυτο-στοχασθείτε για τα αυτονόητα! 

 

ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΖΑΚΥΝΘΟΥ

14/12/2016

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

2ος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ τον Ιούνιο: Ανακοινώθηκε ΕΠΙΣΗΜΑ η ύλη!

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 2/04

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τηλεκπαίδευση, εργασία και εκπαίδευση από απόσταση, υπολογιστές που συνδέονται μεταξύ τους
Διώξεις εκπαιδευτικών: 520 πανεπιστημιακοί υπογράφουν κατά του αυταρχισμού του υπ. Παιδείας - Μεταξύ τους ο Michael Apple
«Τα μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας που υπογράφουμε το παρακάτω κείμενο θέλουμε να δηλώσουμε την αντίθεσή μας για τον εντεινόμενο αυταρχισμό της...
Διώξεις εκπαιδευτικών: 520 πανεπιστημιακοί υπογράφουν κατά του αυταρχισμού του υπ. Παιδείας - Μεταξύ τους ο Michael Apple
elliniki_glossa.jpg
Νεοελληνική Γλώσσα: Προτάσεις Επιστημονικής ομάδας φιλολόγων για αλλαγές στα βιβλία Δημοτικού και Γυμνασίου
Από φιλολόγους-μέλη της Επιστημονικής Επιτροπής για την προετοιμασία και εποπτεία της διεξαγωγής σε εθνικό επίπεδο των Εξετάσεων Διαγνωστικού...
Νεοελληνική Γλώσσα: Προτάσεις Επιστημονικής ομάδας φιλολόγων για αλλαγές στα βιβλία Δημοτικού και Γυμνασίου
microbiologist-erevna_research_praktiki.jpg
Στον «αέρα» η πρακτική άσκηση των φοιτητών: Εξυμνούν τη σύνδεση εκπαίδευσης-εργασίας, αλλά μείωσαν την αποζημίωση σε ...350 ευρώ!
Φοιτητές καλούνται να βρουν φορείς που θα τους πληρώνουν ή να εργαστούν με μειωμένο ωράριο, το οποίο όμως παρατείνει την πρακτική και καθιστά αδύνατη...
Στον «αέρα» η πρακτική άσκηση των φοιτητών: Εξυμνούν τη σύνδεση εκπαίδευσης-εργασίας, αλλά μείωσαν την αποζημίωση σε ...350 ευρώ!