Alfavita Newsroom Την προστασία των εκπαιδευτικών από την κακοκαιρία απαιτεί από υπουργείο Παιδείας και Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νησιών Αργοσαρωνικού, υπογραμμίζοντας παράλληλα ότι «κανένας δεν είναι υποχρεωμένος να παρέχει τηλεκπαίδευση από το σπίτι του και με μέσα δικά του».
«Τις επόμενες μέρες, και για όσο θα διαρκέσει η κακοκαιρία και τα σχολεία θα είναι κλειστά, κανένας συνάδελφος να μην πάει στα σχολεία, να προστατεύσουν την ασφάλεια και την υγεία τους. Κανένας δεν μπορεί να τους υποχρεώσει για το αντίθετο. Είναι ευθύνη του ΥΠΑΙΘ και των Δ/νσεων Εκπαίδευσης να μην κινδυνεύσει κανείς», σημειώνει το σωματείο των εκπαιδευτικών και τονίζει:
«Δε θα γίνει αποδεκτή καμία αυθαιρεσία ή αυταρχική συμπεριφορά».
Αναλυτικά η σχετική ανακοίνωση:
ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΣΟΥΜΕ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ, ΝΑ ΑΝΤΙΤΑΧΘΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΑΚΟΚΑΙΡΙΑ, ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗΣ ΜΑΣ ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑΣ
Η βαριά κακοκαιρία εξελίσσεται σε τραγωδία για τη χώρα και τους απλούς πολίτες. Χιλιάδες αυτοκίνητα εγκλωβισμένα στην Αττική οδό των ιδιωτικών συμφερόντων και των πανάκριβων διοδίων, αδυναμία να λειτουργήσουν τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς στην Αττική, τραυματισμοί εκπαιδευτικών σε σχολεία, πλήρης αδυναμία και αδιαφορία του επιτελικού κράτους και της κυβέρνησης της Ν.Δ να προσφέρουν στοιχειώδη βοήθεια στους εγκλωβισμένους της Αττικής οδού και τα θύματα της κακοκαιρίας. Διακοπές ρεύματος στη μεγαλύτερη Περιφέρεια της χώρας. Όμως μέσα σ’ αυτή την κατάσταση το ΥΠΑΙΘ και ο Γενικός Γραμματέας του επέμειναν μέχρι την τελευταία στιγμή της κατάρρευσης του κυβερνητικού αφηγήματος για την κακοκαιρία, στην εφαρμογή της αντιπαιδαγωγικής τηλεκπαίδευσης με τη γνωστή τακτική του εκφοβισμού και των απειλών μέσω ανυπόστατων εγκυκλίων.
Η προσπάθεια εφαρμογής της τηλεκπαίδευσης σ’ ένα διήμερο κλείσιμο των σχολείων πέρα από τους επικοινωνιακούς στόχους ενίσχυσης της δημόσιας εικόνας της κυβέρνησης στην εκπαίδευση, στοχεύει τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών. Ν’ αποδεχτούμε ότι κάτω από τους πιο αυθαίρετους όρους που επιβάλλει η κυβέρνηση και υλοποιεί η διοίκηση, ότι ανεχόμαστε τις βαριές ελλείψεις των σχολείων σε τεχνολογικό εξοπλισμό και συνδέσεις στο internet, ότι θα δουλεύουμε με δικά μας μέσα ελαφρύνοντας το κράτος από την υποχρέωσή του να χρηματοδοτεί την εκπαίδευση, ότι δεν υπάρχει προσωπική και οικογενειακή ζωή, αλλά εργασία από το σπίτι η οποία επιβάλλεται όποτε κρίνει ότι πρέπει να την επιβάλλει το Υ.ΠΑΙ.Θ. Ν΄ ανεχτούμε τις μεγάλες κοινωνικές – ταξικές διαφορές που ενισχύει η τηλεκπαίδευση ανάμεσα σ’ αυτούς που έχουν τα μέσα για αποτελεσματική πρόσβαση σ’ αυτή και σ’ αυτούς που έχουν λιγότερο ισχυρά ή καθόλου ή ν’ ανεχτούμε τον αντιπαιδαγωγικό της χαρακτήρα. Τους μαθητές, που μετατρέπονται σε ηλεκτρονικές καρικατούρες, να είναι εγκλωβισμένοι στα σπίτια τους, μακριά από τους συμμαθητές τους και τη χαρά του σχολικού διαλείμματος και τα φτωχά μαθησιακά της αποτελέσματα της τηλεκπαίδευσης.
Πίσω από την υποτιθέμενη ανικανότητα του λεγόμενου επιτελικού κράτους υπάρχει η διάλυση των δημόσιων υπηρεσιών και των σταθερών εργασιακών σχέσεων, η ιδιωτικοποίηση και εμπορευματοποίηση των δημόσιων αγαθών (υγείας, παιδείας, ρεύματος, οδοποιίας), η λογική της αγοράς και η κυριαρχία του καπιταλιστικού κέρδους πάνω στις ανάγκες και τις ζωές των εργαζομένων.
Τη Δευτέρα το βράδυ η κυβέρνηση κάτω από το βάρος της εγκληματικής αποτυχίας να προστατεύσει τις ζωές των πολιτών στις περιοχές της μεγάλης κακοκαιρίας κήρυξε γενική αργία στο δημόσιο και ιδιωτικό τομέα ενώ τηλεκπαίδευση δεν θα γίνει σε όλα τα σχολεία της Αττικής και άρα και των νησιών Αργοσαρωνικού.
Τις επόμενες μέρες, και για όσο θα διαρκέσει η κακοκαιρία και τα σχολεία θα είναι κλειστά, κανένας συνάδελφος να μην πάει στα σχολεία, να προστατεύσουν την ασφάλεια και την υγεία τους. Κανένας δεν μπορεί να τους υποχρεώσει για το αντίθετο. Είναι ευθύνη του ΥΠΑΙΘ και των Δ/νσεων Εκπαίδευσης να μην κινδυνεύσει κανείς.
Κανένας δεν είναι υποχρεωμένος να παρέχει τηλεκπαίδευση από το σπίτι του και με μέσα δικά του.
Οι Σύλλογοι Διδασκόντων, με συλλογικό τρόπο, να ενημερώσουν τους γονείς των μαθητών για τους λόγους που δεν είναι δυνατόν να πραγματοποιηθεί η τηλεκπαίδευση, για το ότι υπό αυτές τις συνθήκες δε θα επιτρέψουν να δημιουργηθούν ακόμα μεγαλύτερες ανισότητες στους μαθητές, να απαξιωθεί η ίδια η εκπαιδευτική διαδικασία.
Δε θα γίνει αποδεκτή καμία αυθαιρεσία ή αυταρχική συμπεριφορά. Κάθε οδηγία του ΥΠΑΙΘ που παραβιάζει όλα τα παραπάνω πρέπει άμεσα να καταγγέλλεται στα σωματεία. Σε κάθε περίπτωση το Σωματείο καλύπτει με κάθε τρόπο τους συναδέλφους.
Πάνω απ’ όλα η ανθρώπινη ζωή. Να ανοίξουν άμεσα όλοι οι δημόσιοι χώροι για να προστατευτούν από το κρύο και το χιονιά οι άστεγοι και άποροι, ειδική μνεία για τους πρόσφυγες και τους μετανάστες.
Οι εκπαιδευτικοί, αυτές τις δύσκολες ώρες, στεκόμαστε στο πλευρό των μαθητών μας και των οικογενειών τους, με ιδιαίτερη φροντίδα για όσους έχουν ανάγκη, ιδιαίτερα για εκείνους που πλήττονται από την ενεργειακή φτώχεια, για να εξασφαλιστεί η λειτουργία των Μέσων Μαζικής Μεταφοράς και των οδικών αξόνων, ειδικά η πρόσβαση σε κρίσιμες υποδομές όπως τα νοσοκομεία.
Κάθε εκπαιδευτικός, μαθητής ή οικογένεια που αντιμετωπίζει δυσκολίες και χρειάζεται στήριξη μπορεί να επικοινωνεί άμεσα με το Δ.Σ του Συλλόγου.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Καθηγήτρια παραιτήθηκε λόγω του ChatGPT!
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 29/10
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
