Τεχνητή νοημοσύνη: Αδυναμία εύρεσης νέων δεδομένων για την εκπαίδευση των μοντέλων ΑΙ
Ο Μασκ προειδοποίησε επίσης ότι η συνήθεια των μοντέλων τεχνητής νοημοσύνης να παράγουν «ψευδαισθήσεις» – όρος για ανακριβές ή παράλογο αποτέλεσμα –...
Αντίκτυπος της μετατροπής σχολείων σε Πειραματικά: Η κατηγοριοποίηση και οι επιπτώσεις στην ισονομία της εκπαίδευσης
Η ΕΛΜΕ Πειραιά καλεί τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς να αντιταχθούν σε αυτή την πολιτική και να συμμετάσχουν σε κινητοποιήσεις για την υπεράσπιση...