Alfavita Newsroom Πραγματική πρόθεση της κυβέρνησης με όσα κάνει στην Παιδεία, είναι «η δημιουργία καθετοποιημένων σχολικών μονάδων, που θα παραλαμβάνουν τους μαθητές από το στάδιο της προσχολικής αγωγής και θα τους οδηγούν μέχρι την απόκτηση πτυχιακών και μεταπτυχιακών τίτλων παρακάμπτοντας το «εμπόδιο» των Πανελλαδικών εξετάσεων»
Αυτό υποστηρίζει η Ομοσπονδία ιδιωτικών εκπααιδευτικών (ΟΙΕΛΕ) σε ανακοίνωσή της με αφορμή την πρόσφατη πώληση ενός εμβληματικού ιδιωτικού σχολείου, της Ελληνογερμανικής Αγωγής, στο fund International Schools Partnership (ISP) σε συνδυασμό με τη δυνατότητα ίδρυσης ξένων πανεπιστημίων στη χώρα μας, αλλά και εισαγωγής σε αυτά φοιτητές με παράλληλα απολυτήρια, χωρίς εισαγωγικές εξετάσεις.
Ηδη από σήμερα γνωρίζουμε τα πρώτα 12 ξένα ιδρύματα που κατέθεσαν αιτήσεις για να γίνουν μη κρατικά ΑΕΙ, τα περισσότερα εκ των οποίων είναι συνεργαζόμενα με λειτουργούντα κολέγια εδώ και χρόνια.
Η ΟΙΕΛΕ τονίζει ότι το κλίμα φόβου που επικρατεί σε πολλά ιδιωτικά σχολεία και οι ευνοϊκές για την ιδιωτική ανώτατη εκπαίδευση πρόσφατες νομοθετικές ρυθμίσεις συνιστούν «εγγύηση» ότι πολύ σύντομα δε θα υπάρχει καμιά δυσκολία στο να εξασφαλίζουν οι γόνοι της κοινωνικής και οικονομικής ελίτ ακώλυτη πρόσβαση στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Αντιθέτως, τα προερχόμενα από τις λαϊκές τάξεις παιδιά, που πλέον έχουν να πολεμήσουν και το εμπόδιο της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, αντιμετωπίζουν όλο και υψηλότερα εμπόδια πρόσβασης στην ανώτατη εκπαίδευση.
Όλη η ανακοίνωση της ΟΙΕΛΕ
Η πρόσφατη ανακοίνωση πώλησης ενός εμβληματικού ιδιωτικού σχολείου, της Ελληνογερμανικής Αγωγής, στο fund International Schools Partnership (ISP) που ήδη έχει εξαγοράσει τα «Εκπαιδευτήρια ο Πλάτων» επιβεβαιώνει για μια ακόμη φορά τις προβλέψεις και τις αναλύσεις της ΟΙΕΛΕ για τα τεκταινόμενα στον χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Όποιος ανατρέξει σε ανακοινώσεις μας από τον Απρίλιο του 2023, 1,5 χρόνο πριν την έλευση των funds, θα διαπιστώσει του λόγου το αληθές.
Η ψήφιση νόμου από τη σημερινή κυβέρνηση για τη δυνατότητα ίδρυσης ξένων πανεπιστημίων στη χώρα μας, αλλά και εισαγωγής σε αυτά φοιτητές με παράλληλα απολυτήρια, χωρίς εισαγωγικές εξετάσεις, αποτελεί το δέλεαρ για την επέλαση των διεθνών ομίλων στην ελληνική εκπαίδευση. Είναι χαρακτηριστικό ότι τα 5 από τα 6 ιδιωτικά σχολεία που εξαγοράστηκαν από fund παρέχουν τίτλο ΙΒ (ένα παράλληλο απολυτήριο) και το 6ο δήλωσε, αμέσως μετά την εξαγορά του, ότι θα εκκινήσει άμεσα το πρόγραμμα. Απώτερος στόχος των εκπαιδευτικών αυτών funds είναι η δημιουργία καθετοποιημένων σχολικών μονάδων, που θα παραλαμβάνουν τους μαθητές από το στάδιο της προσχολικής αγωγής και θα τους οδηγούν μέχρι την απόκτηση πτυχιακών και μεταπτυχιακών τίτλων παρακάμπτοντας το «εμπόδιο» των Πανελλαδικών εξετάσεων. Απαραίτητη προϋπόθεση είναι να εισρέει στα ταμεία τους απρόσκοπτα το χρήμα των γονέων εκείνων που επιθυμούν τα παιδιά τους να λαμβάνουν τίτλους σπουδών χωρίς ιδιαίτερο κόπο.
Είναι γνωστό στην κοινωνία ότι το εποπτικό πλαίσιο για την ιδιωτική εκπαίδευση είναι ασθενές, ενώ οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί είναι απολύτως απροστάτευτοι εργασιακά για να μπορέσουν να αντισταθούν σε πιέσεις καταδολίευσης εξετάσεων ή αλλαγών σε βαθμούς. Ο νόμος Κεραμέως (Ν. 413/2020) που διέλυσε το εργασιακό status των ιδιωτικών εκπαιδευτικών δεν ψηφίστηκε τυχαία και είναι τμήμα ενός νομοθετικού πλαισίου που επιτρέπει στην ιδιωτική εκπαίδευση να λειτουργεί με τον ελάχιστο δυνατό έλεγχο. Άλλωστε, πρώην ιδιοκτήτης και νυν υψηλόβαθμο στέλεχος fund δήλωσε ότι όλες αυτές οι εξαγορές γίνονται τώρα που είναι «δίκαιο και …λογικό το νομοθετικό πλαίσιο για την ιδιωτική εκπαίδευση»…
Έτσι λοιπόν, οι απορρυθμισμένες εργασιακές σχέσεις, το κλίμα φόβου που επικρατεί σε πολλά ιδιωτικά σχολεία και οι ευνοϊκές για την ιδιωτική ανώτατη εκπαίδευση πρόσφατες νομοθετικές ρυθμίσεις συνιστούν «εγγύηση» ότι πολύ σύντομα δε θα υπάρχει καμιά δυσκολία στο να εξασφαλίζουν οι γόνοι της κοινωνικής και οικονομικής ελίτ ακώλυτη πρόσβαση στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Αντιθέτως, τα προερχόμενα από τις λαϊκές τάξεις παιδιά, που πλέον έχουν να πολεμήσουν και το εμπόδιο της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, αντιμετωπίζουν όλο και υψηλότερα εμπόδια πρόσβασης στην ανώτατη εκπαίδευση. Όταν τα παιδιά των προνομιούχων θα έχουν ποσοστά επιτυχίας περίπου 100%, ενώ τα τέκνα των απλών πολιτών θα έχουν συρρικνωμένες πιθανότητες, οι ανισότητες θα διευρύνονται και μαζί τους φαινόμενα κοινωνικής παθογένειας. Είναι ξεκάθαρο ότι για την συγκεκριμένη κυβέρνηση η «αριστεία» είναι ζήτημα ταξικής καταγωγής και όχι μόχθου και ταλέντου.
Στην αυριανή συνέντευξη τύπου των τριών εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών, ο Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ Γ. Χριστόπουλος θα τοποθετηθεί αναλυτικά γι΄ αυτό το ζήτημα κρούοντας τον κώδωνα του για το φαινόμενο της εμπορευματοποίησης που αποτελεί τον υπ’ αριθμόν ένα κίνδυνο για το αγαθό της Παιδείας στη χώρα.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
2ος Πανελλήνιος γραπτός διαγωνισμός: Βγήκε η προκήρυξη - Αιτήσεις από 29/4 έως 14/5
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 29/04
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
