Alfavita Newsroom Με ομόφωνη απόφαση των εκπαιδευτικών του Γυμνασίου Αλιάρτου καταγγέλλεται η κατάφωρη παραβίαση των δικαιωμάτων του εκπαιδευτικού Γ. Κ. ΠΕ01.
Ο εκπαιδευτικός τοποθετήθηκε ως αναπληρωτής στην πρώτη φάση στο Γυμνάσιο Αλιάρτου, το οποίο είχε επιλέξει ως πρώτη προτίμηση όντας πρώτος στη λίστα και ωστόσο, απαιτείται η αλλαγή της θέσης του με εκπαιδευτικό που διαθέτει λιγότερα μόρια, καταπατώντας έτσι τη λίστα μορίων που έχει αναρτηθεί στον ΟΠΣΥΔ, όπου έχουν προσμετρήσει τα προσόντα όλων και βάσει του οποίου γίνονται οι προσλήψεις.
Συγχρόνως, διαρρηγνύεται η συνοχή και το θετικό κλίμα του συλλόγου, η ροή του εκπαιδευτικού έργου, τρεις μήνες πριν τελειώσει η σχολική χρονιά. Ως εκ τούτου, ο εκπαιδευτικός τοποθετείται εκ νέου σε δύο σχολεία, τα οποία απέχουν χιλιομετρικά σε μεγάλη απόσταση μεταξύ τους (45 χιλιόμετρα) και με λιγότερα μόρια από εκείνα του αρχικού σχολείου (1 έναντι 3), επηρεάζοντας τη μελλοντική του εξέλιξη. Παράλληλα, δημιουργούνται προβλήματα και στην προσωπική του ζωή, καθώς αυξάνονται τα μηνιαία προσωπικά του έξοδα (ενοίκια, μετακίνηση, κλπ.)
“Θέλουμε τον καθηγητή μας πίσω” ζητούν οι μαθητές του Γυμνασίου Αλιάρτου
Καθολική αποχή από τα μαθήματα και έντονη διαμαρτυρία πραγματοποίησαν, τις προηγούμενες μέρες οι μαθητές του γυμνασίου Αλιάρτου για την απομάκρυνση του καθηγητή τους.
Οι μαθητές ζητούν την επιστροφή τους καθηγητή τους και έχουν εξαγγείλει και σήμερα αποχή από τα μαθήματά τους
Η ΟΜΟΦΩΝΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΙΑΡΤΟΥ ΒΟΙΩΤΙΑΣ
Με το παρόν έγγραφο εκφράζεται η ομόφωνη απόφαση των εκπαιδευτικών του Γυμνασίου Αλιάρτου για την κατάφωρη παραβίαση των δικαιωμάτων του συναδέρφου Γ. Κ. ΠΕ01 και την άμεση απομάκρυνσή του από το σχολείο που εξαρχής τοποθετήθηκε.
Ο συνάδερφος τοποθετήθηκε ως αναπληρωτής στην πρώτη φάση στο Γυμνάσιο Αλιάρτου, το οποίο είχε επιλέξει ως πρώτη προτίμηση όντας πρώτος στη λίστα και ωστόσο, απαιτείται η αλλαγή της θέσης του με συνάδερφο που διαθέτει λιγότερα μόρια, καταπατώντας έτσι τη λίστα μορίων που έχει αναρτηθεί στον ΟΠΣΥΔ, όπου έχουν προσμετρήσει τα προσόντα όλων και βάσει του οποίου γίνονται οι προσλήψεις.
Συγχρόνως, διαρρηγνύεται η συνοχή και το θετικό κλίμα του συλλόγου, η ροή του εκπαιδευτικού έργου, τρεις μήνες πριν τελειώσει η σχολική χρονιά. Ως εκ τούτου, ο συνάδελφος τοποθετείται εκ νέου σε δύο σχολεία, τα οποία απέχουν χιλιομετρικά σε μεγάλη απόσταση μεταξύ τους (45 χιλιόμετρα) και με λιγότερα μόρια από εκείνα του αρχικού σχολείου (1 έναντι 3), επηρεάζοντας τη μελλοντική του εξέλιξη. Παράλληλα, δημιουργούνται προβλήματα και στην προσωπική του ζωή, καθώς αυξάνονται τα μηνιαία προσωπικά του έξοδα (ενοίκια, μετακίνηση, κλπ.).
Επιπροσθέτως, η μετακίνηση του συναδέρφου επηρεάζει άμεσα παιδαγωγικά και λειτουργικά την εύρυθμη λειτουργεία του σχολείου. Ο συνάδερφος έχει αναλάβει πλήθος αρμοδιοτήτων και ρόλων. Είναι υπεύθυνος τμήματος, υπεύθυνος βιβλιοθήκης, συντονιστής στην εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, συντονιστής τάξεων και υπεύθυνος ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού. Ακόμα, αποτελεί μέλος της ομάδας πυρασφάλειας του σχολείου, δικτύων αποκατάστασης βλαβών και κυρίως έχει αναλάβει πολιτιστικό πρόγραμμα με μαθητές, το οποίο βρίσκεται σε εξέλιξη.
Εν κατακλείδι, το σχολείο μας θα συνεχίζει να υποστηρίζει οποιοδήποτε νέο εισερχόμενο εκπαιδευτικό και να τον εντάσσει με αγάπη και συναδελφικότητα στο σώμα του, να προάγει αξίες όπως ισονομία, δημοκρατία, αξιοκρατία, εκπληρώνοντας το εκπαιδευτικό και κοινωνικό του έργο ως οφείλει για το καλό των μαθητών και του κοινωνικού συνόλου.
Αιτούμαστε τη δίκαιη και άμεση επάνοδο του συναδέλφου μας στα καθήκοντά του στο Γυμνάσιο Αλιάρτου.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
2ος Πανελλήνιος γραπτός διαγωνισμός: Βγήκε η προκήρυξη - Αιτήσεις από 29/4 έως 14/5
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 21/04
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
