Alfavita Newsroom Κατέρρευσε ψευδοροφή στο 1ο Νηπιαγωγείο Γραμματικού, λίγη ώρα μετά το σχόλασμα των μικρών μαθητών και μαθητριών.
Σύμφωνα με τις πληροφορίες, το περιστατικό συνέβη όταν η οροφή του κτηρίου, που βρίσκεται κάτω από τις εξέδρες γηπέδου, κατέρρευσε ξαφνικά, ευτυχώς χωρίς να τραυματίσει κανένα παιδί ή εργαζόμενο.
Η αντιπολίτευση του Δήμου Μαραθώνα, στον οποίο υπάγεται το Γραμματικό, εξέφρασε την έντονη ανησυχία της, καταγγέλλοντας ότι το κτήριο είναι ακατάλληλο για τη φιλοξενία παιδιών και έχει ελλιπή νομιμοποιητικά έγγραφα.
Η πτώση ψευδοροφής σημειώθηκε στο 1ο Νηπιαγωγείο Γραμματικού, με τα παιδιά να γλιτώνουν από τύχη, καθώς το συμβάν έγινε λίγη ώρα αφότου είχαν σχολάσει.
Σύμφωνα με τις πληροφορίες, το περιστατικό συνέβη όταν η οροφή του κτηρίου, που βρίσκεται κάτω από τις εξέδρες γηπέδου, κατέρρευσε ξαφνικά, ευτυχώς χωρίς να τραυματίσει κανένα παιδί ή εργαζόμενο.
Η αντιπολίτευση του Δήμου Μαραθώνα, στον οποίο υπάγεται το Γραμματικό, εξέφρασε την έντονη ανησυχία της, καταγγέλλοντας ότι το κτήριο είναι ακατάλληλο για τη φιλοξενία παιδιών και έχει ελλιπή νομιμοποιητικά έγγραφα.
Ο επικεφαλής της αντιπολίτευσης, Αριστείδης Παπουτσής, υποστήριξε ότι εδώ και μήνες ζητούν επίσημα τα απαραίτητα έγγραφα από τον Δήμο, χωρίς όμως να τα έχουν λάβει ακόμη.
Η παράταξή του «Εμείς-Μαραθώνας» απέστειλε, μάλιστα, επιστολή στο γραφείο του Πρωθυπουργού και στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, ζητώντας άμεσο έλεγχο της καταλληλότητας του χώρου.
Ο Δήμαρχος Μαραθώνα, Στέργιος Τσίρκας, αντέδρασε με ανάρτηση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, εκφράζοντας τη λύπη και την ανησυχία του για το περιστατικό, ενώ διαβεβαίωσε ότι από την πρώτη στιγμή βρέθηκε στο σημείο και προχώρησε στις απαραίτητες ενέργειες.
«Σε τέτοιες περιπτώσεις χρειάζεται ψυχραιμία και συνεργασία για να επιλυθούν τα προβλήματα και να αποδοθούν οι ευθύνες όπου χρειάζεται», ανέφερε, υπογραμμίζοντας πως προτεραιότητά του είναι η ασφάλεια των παιδιών και των εκπαιδευτικών. Το περιστατικό έχει προκαλέσει ανησυχία στους γονείς, καθώς το κτήριο του νηπιαγωγείου φαίνεται να είναι παλαιό και ανεπαρκώς συντηρημένο, ενώ υπήρχαν ήδη καταγγελίες για την κατάσταση των υποδομών.
Οι δημοτικοί σύμβουλοι ζητούν άμεση αποκατάσταση των ζημιών και αυστηρό έλεγχο των σχολικών κτηρίων της περιοχής για να αποφευχθούν μελλοντικά ατυχήματα.
Ο επικεφαλής της αντιπολίτευσης, Αριστείδης Παπουτσής, υποστήριξε ότι εδώ και μήνες ζητούν επίσημα τα απαραίτητα έγγραφα από τον Δήμο, χωρίς όμως να τα έχουν λάβει ακόμη.
Η παράταξή του «Εμείς-Μαραθώνας» απέστειλε, μάλιστα, επιστολή στο γραφείο του Πρωθυπουργού και στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, ζητώντας άμεσο έλεγχο της καταλληλότητας του χώρου.
Ο Δήμαρχος Μαραθώνα, Στέργιος Τσίρκας, αντέδρασε με ανάρτηση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, εκφράζοντας τη λύπη και την ανησυχία του για το περιστατικό, ενώ διαβεβαίωσε ότι από την πρώτη στιγμή βρέθηκε στο σημείο και προχώρησε στις απαραίτητες ενέργειες.
«Σε τέτοιες περιπτώσεις χρειάζεται ψυχραιμία και συνεργασία για να επιλυθούν τα προβλήματα και να αποδοθούν οι ευθύνες όπου χρειάζεται», ανέφερε, υπογραμμίζοντας πως προτεραιότητά του είναι η ασφάλεια των παιδιών και των εκπαιδευτικών.
Το περιστατικό έχει προκαλέσει ανησυχία στους γονείς, καθώς το κτήριο του νηπιαγωγείου φαίνεται να είναι παλαιό και ανεπαρκώς συντηρημένο, ενώ υπήρχαν ήδη καταγγελίες για την κατάσταση των υποδομών.
Οι δημοτικοί σύμβουλοι ζητούν άμεση αποκατάσταση των ζημιών και αυστηρό έλεγχο των σχολικών κτηρίων της περιοχής για να αποφευχθούν μελλοντικά ατυχήματα.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
